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4 月 26 日,二胡大師果敢與來自法國、比利時、蒙古、瑞士及突尼西亞等地的九位頂尖音樂家,聯袂呈獻了一場世界級的音樂盛宴——「果敢與他的朋友們」國際音樂會。
在傳承中華文化深厚底蘊的同時,果敢以二胡為橋樑,穿梭於東方與西方、傳統與現代之間,讓絲竹之聲與鋼琴、小提琴、結他、貝斯及班多鈕手風琴等一系列樂器和諧共鳴、交織對話。
海納百川
果敢大師於 2025 年獲科大聘任為人文社會科學學院客座教授、訪問教授及駐校藝術家。今年,他帶着音樂大同的宏大願景重返校園。他感言:「傳承經典固然至關重要,多元文化的融合則更符合21 世紀新時代的要求。」
秉持「海納百川」的理念,果敢展現了二胡無與倫比的包容性,它能完美融合多樣的音樂風格,將傳統旋律重塑為現代且動人的全球共鳴。
「二胡本身比較通融,音調豐富,使得它成為中國民樂中最易合作的樂器。」大師說道。這種包容性在演出曲目中展現得淋漓盡致:從中國民樂到爵士、古典、搖滾,再到土耳其、阿拉伯、蒙古音樂乃至探戈。在他的原創作品中,多樣音樂風格無縫交織,和諧而壯麗。
師生之間的互動與情感連繫,一直被視為提升學習成效的重要因素。不過,如果這種「課前互動」由人工智能取代,又會帶來怎樣的效果?
科大近日在神經科學頂尖期刊《Neuron》發表一項研究,發現學生在課前與 AI 進行簡短的互動,就足以改變大腦,讓腦子更好地準備高效的學習。
這項由人文社會科學學院進行的研究,首次從神經科學角度顯示,課前與AI短暫互動,在提升線上學習體驗方面,可達到與真人教師相近的效果,並為改善線上教學成效、增加學生投入感提供了一種可擴展的 AI 方案。
AI與真人實驗
為了探究課前互動對學習的影響,科大人文社會科學學院院長兼心理學及認知科學講座教授李平教授帶領研究團隊,將 57 名大學生隨機分成三組進行實驗:
• 無互動組:學生直接觀看課堂錄影,正如目前大多數線上學習的情形。
• 真人互動組:學生在課前與真人教師進行 8 至 10 分鐘的面對面交流。
• AI 互動組:學生與 GPT-4 生成的AI教師進行同等時長的交流。該 AI 化身是根據真人導師的外觀與聲音定制而成,高度逼真。
走過計算機科學系的教室,你或許會見到成排的學生正埋首於複雜的算法或程式碼。但在Andrew HORNER 教授的課堂上,風景卻截然不同。
這裡的空氣彷彿迸發着能量的火花,正是Horner教授口中的「霍格華茲般的魔法課堂」。學生們化身為音效設計師、剪輯師與導演,學習創作音樂錄影帶與預告片,施展視聽魔法。
Horner教授將技術訓練轉化為一場充滿蛻變的學習探險,這份教學理念備受大學認可,使他榮獲「2025年科大卓越核心課程教學獎」。
以創意任務打破障礙
對 Horner 教授而言,教學應建立在體驗式和任務導向的基礎上,而非枯燥的指令。在他獲獎的課程「COMP 1943:創意聲音與影像設計」中,作業被設計成開放式的創意任務。
他分享道︰「每位學生面臨的挑戰各不相同,成品也總是充滿驚喜。當他們為一段電影畫面重新配上意想不到的音樂時,便會發現聲音與影像的結合竟能徹底翻轉故事的意義。」
這門課程最引人入勝的特色在於其多元與包容。無論是否具備音樂背景,課程歡迎所有專業的學生加入。透過引入生成式人工智能工具,Horner教授幫助學生跨越技術門檻,讓他們能專注於展現創意構思。
作為推動人工智能+(AI+)跨學科創新與藝術科技發展的先驅,科大再度匯聚全球創意力量,共同探索電影敘事的新未來。延續去年大中華區首屆AI電影節的成功,科大於5月16日至17日隆重舉辦第二屆 AI 電影節。
相比首屆,本屆規模全面升級,共收到來自近80個國家及地區、逾 1,300 部參賽作品,題材廣泛、風格各異,呈現百花齊放的創意景觀。電影節設有作品放映及專題討論環節,吸引眾多電影人、學者與學生參與,共同探討AI如何重塑電影創作的無限可能。
瀏覽完整得獎名單。
虛實破界:拓寬藝術與技術邊界
談及本屆電影節主題「虛實破界,共創新機」,電影節顧問委員會成員、科大藝術與機器創造力學部的饒安逸教授指出,「破界」象徵突破技術與藝術、東西方文化和傳統與前衛之間的邊界,而「新機」則預示着人機協作的新範式、跨文化的新敘事、以及產學研深度融合的新生態。
在生物課上解剖老鼠,對許多學生來說未必是一件樂事,對膽小的同學來說更是一大挑戰。科大生命科學部推出的一套創新教學工具,正透過互動式、多模態的學習環境,為傳統解剖實驗課提供有力輔助,讓學習更全面、更主動。
這套虛擬實境(VR)教學平台,正為科大的年輕學子帶來樂趣無窮的課堂體驗。
平台設計者、生命科學部講師蘇明德博士(Dr. Aftab AMIN)表示:「我們的遊戲化 VR 平台提供沉浸式模擬,涵蓋遺傳學、法醫學、解剖學及生物化學等內容,幫助學生以探究方式主動學習。」
翻轉科學實驗課
修讀生命科學部「LIFS 1904:普通生物學實驗(二)」的學生,現在可以放下厚重的教科書,告別枯燥的演示了。取而代之的,是戴上VR頭戴式裝置,踏進一個全沉浸式的實驗室,展開一場遊戲化的學習冒險。
蘇明德博士憑此教學屢獲肯定,包括在香港中文大學的教學創新博覽會中奪得「教育科技創新金獎」,並獲科大頒發「賦勵新晉教學人員傑出教學獎」。他的論文《Immersive Graphics in Education: A VR Rat Dissection Case Study》在「國際電腦圖學與互動技術學會2025亞洲學術會議與展覽」教育者論壇上榮獲最佳論文提名。
隨着天舟十號貨運飛船於5月11日成功抵達「天宮」太空站,一項來自科大的創新成果也隨之登上太空,為香港的科研載荷寫下歷史新頁。
科大牽頭研製的「天韻相機」,又稱「太空之眼」,是全球首款輕小型、高分辨率、高精度二氧化碳與甲烷點源協同探測儀,能夠從太空中監測兩大主要溫室氣體的排放源。
更具突破意義的是,這是首項由香港研發並登上國家太空站的科研載荷,標誌着香港在高端航天儀器研發領域的深厚實力。
科大校長葉玉如教授表示:「是次項目不僅充分彰顯科大在航天與航空工程、衛星遙感及環境工程領域多年積累的科研優勢,更證明香港科研力量有能力在國家最高層級的航天平台上作出實質貢獻。」
香港特區政府創新科技及工業局局長孫東教授亦指出,天韻相機是香港參與國家航天任務的重要里程碑,將為國家提供高質量的科學數據,支持國家實現「十五五」規劃中關於「碳達峰、碳中和」的雙碳目標。
體積小於家用洗衣機
一般工業級碳監測儀器往往體積龐大,但科大團隊完成了近乎不可能的任務:將一台高精度探測儀縮小至約家用洗衣機的大小——長度僅約 60 厘米,重量不足 80 公斤,功能卻十分齊全。
科大物理學系王珏教授得悉自己榮獲2026年「裘槎麥德華前瞻科研大獎」後,直言感到難以置信。
王教授表示,這份榮譽意義非凡,奬金更有如一筆「天使投資」,賦予他更大的空間去開展全新的實驗平台,從而探索更具前瞻性的研究方向。
王教授的研究重心在於利用「光」來誘發並調控超薄材料中的量子態,為未來電子與資訊科技發展帶來變革。
他利用超短光脈衝,去創造、控制並觀測那些在常規狀態下難以窺見的特殊量子態。他的研究方法結合超快光譜學、建構微型電子元件、精密測量電訊號,並在極低溫環境下進行實驗。其目的是揭開這些稍縱即逝的量子效應之謎,並研發能實時追蹤並調控這些效應的新方法。
這項研究為何重要?深入了解量子粒子在超薄材料中的行為,將有助於開發速度更快、效率更高的電子產品,並為量子電腦等尖端科技鋪路。
王教授表示:「我希望我的研究能為未來技術奠定重要基礎,推動更高效的電子與光電子元件發展,並開創全新的資訊處理方式,研發出能在極端環境下運行的裝置。」
Boundless: 邢怡銘教授,感謝你今天接受我們的訪問。可以先為大家簡介一下,你的團隊最近在《自然 - 生物技術》期刊上所發表的研究突破嗎?
邢教授:當然可以。我們在科大的化學及生物工程學系團隊,與生命科學部副教授翟元梁教授攜手開發全球首個DNA引導的CRISPR-Cas系統,實現可編程的RNA靶向和切割。
這套新系統可以扭轉傳統 CRISPR系統以RNA作為引導,靶向目標DNA的方式, 能為RNA靶向治療及診斷開闢新路徑。
Boundless: CRISPR系統到底是甚麼?
邢教授:CRISPR的全稱是「常間回文重複序列叢集關聯蛋白」, 是科學家賴以選擇性裁剪和編輯生物基因的工具。