一段从坦桑尼亚出发、历经23小时的航程; 一个离开以色列蓬勃初创圈、勇于踏出舒适圈的溪定──两段看似截然不同的旅程，终点同在科大。
理学士（定量社会数据分析）课程一年级学生Mary NGOSO及工商管理学士课程一年级学生Ran BOSKIS，均是今年入读科大的非本地新生。 他们不止在课堂学习，更扩阔视野，在这里探索未来的种种可能。
配合香港特区政府「留学香港」品牌，Mary、Ran 等来自世界各地的国际学生来到科大。 本学年，来自欧洲、中亚及中东等超过65个国家及地区的国际学生加入科大，各自带着不同的文化与经历在校园相遇，为学校注入更多元的声音与活力。
这群选择到科大升学的学生，亦透过自身的跨文化经历，进一步丰富香港作为教育、创新及人才培育枢纽的国际化发展。
跨越国界的旅程
「除了接受教育，在科大学习也是一段自我探索的旅程。」科大理学士（定量社会数据分析）课程一年级学生 Mary NGOSO 说道。 Mary从达累斯萨拉姆出发，历经漫长飞行才到达香港，远行背后，她的心愿其实很简单：希望在科大开阔眼界，增长见识，日后把所学带回家乡，为坦桑尼亚的发展出一分力。
她过往于 MEDA Tanzania的实习经历，令她对定量社会数据分析产生了兴趣。 该组织致力支援坦桑尼亚的女性企业家，启发Mary 在实习期间发掘对数据分析的热情、开始关注数字背后的一个个真实故事。 来到科大后，她终于找到一个能把数学、统计学及社会学融会贯通的学习方向。
Mary 分享道︰「我原本以为，大学生活大概就是天天穿越于不同实验室之间，赶着上一堂又一堂的课。 但来到科大才发现，这里的学习方式非常开放，而且讲求学以致用──不只是囫囵吞枣，而是懂得怎样运用知识。」
「例如在『SOCI1050社会科学研究』这门课上，我们会阅读例子丰富的教材，了解多种研究方法。 教授也会鼓励我们停下来思考，形成自己的独特见解。」
科大跨学科与体验式的学习方式也启发了她把课堂所学应用到现实世界，尝试从更细致的角度，去理解世界各地及家乡所面对的不同议题。
以全球视野看世界
工商管理学士课程一年级学生 Ran BOSKIS则怀着增广见闻的初衷，从以色列来到科大，希望拓阔自己的国际视野。Ran 在以色列北部小城 Nahariya 长大，自小接触初创相关知识，让他逐渐培养起对商业与创新的兴趣。
高中时，他修读STEM课程，曾参观多间如Google和Microsoft之类的大型科技企业，并与初创企业创办人交流。 看到创业者如何一步步将创意付诸实践，更坚定了他的创业志向。 如今来到科大，他希望在寻找创业机会的同时，也能认识亚洲的营商环境。
「科大让我真正置身于国际化的学习环境。 这里的教授和同学来自不同背景，各有独特的见解与观点。 跟他们相处交流，让我的跨文化沟通能力进步很多，这对我未来在商业领域的发展大有帮助。 香港和科大汇聚中西文化，也让我有机会从不同角度思考商业世界。」他说道。
带着所学走向未来
对 Mary 而言，这份更广阔的视野始终与家乡牵绊相连。 她希望将来回到坦桑尼亚，将在香港累积的知识与历练带回家乡，为当地发展作出贡献。 与此同时，Ran 计划毕业后留在香港开展事业，继续探索亚洲的商业机遇，并把在科大建立的人脉网络、经历、与区域洞察化为长远事业发展的基础。
正如Ran所说：「当你在一个地方长大，自然会带着那个地方的影子走向世界，但当你有了全球视野、眼界开阔之后，你会透过不同人的故事，看见截然不同的广阔世界。」
「在科大求学，得到的不只是一纸学位，更是一段不断探索新视角的旅程，在这过程中，你也会越来越清楚自己未来想走的路。」
