專訪科大商學院院長安思遠教授：培育「一帶一路」未來領袖

Boundless：科大商學院如何把「一帶一路」相關元素融入課程設計與教學內容？

安思遠教授：科大商學院一直透過多層次的人才培育模式，支持「一帶一路」沿線國家的發展需要。我們的課程涵蓋不同學術階段和職涯需求，結合全球視野、區域市場洞察與世界級教學資源，培育既具備應對複雜經濟環境的專業知識，也懂得跨文化合作與建立互信的未來領袖。

其中一個代表性例子，是我們與沙特阿美公司（Saudi Aramco）合作於沙地阿拉伯開辦的工商管理碩士（MBA）課程。課程融合科大世界級的頂尖MBA培訓，以及沙特市場環境和能源產業的實際需求，讓學員同時掌握國際商業知識與當地實務經驗。

本科教育方面，我們與哈薩克納扎爾巴耶夫大學商學院（納大商學院）合作推出亞洲首個工商管理學士（歐亞商業管理）課程（BBA in Eurasian Business）。這亦是科大首個聚焦「一帶一路」新興市場的本科課程，透過香港與哈薩克兩地校園學習體驗，讓學生深入了解歐亞地區經濟發展，同時接受國際化商業教育。

Boundless：本地及海外學生對這些課程的反應如何？

安思遠教授：無論是學生還是合作夥伴，反應都相當正面。以沙特阿美合作MBA課程為例，2013年至2019年間共培育逾120名沙特企業管理人員。課程結束後建立起來的人才網絡至今仍十分活躍，持續促進香港與沙特阿拉伯之間的交流合作。

除了學位課程外，我們亦與多個「一帶一路」國家的政府機構、中央銀行、基金會及企業合作，提供行政人員培訓課程。學員來自科威特、巴林、哈薩克、烏茲別克、白俄羅斯、格魯吉亞、沙特阿拉伯、俄羅斯及南非等國家，課題範疇涵蓋數碼創新、可持續金融及高階數據分析等。

從整體招生情況來看，科大近年來自「一帶一路」國家的申請人數持續增長。目前，科大擁有全港資助大學中最高的國際本科生比例，共有625名學生來自53個「一帶一路」國家及地區。尤其值得留意的是，2026年的相關地區申請人數較2025年接近倍增。除了哈薩克外，阿塞拜疆及烏茲別克亦成為增長最快的招生市場之一，兩地申請數目均較去年錄得倍數增長。

Boundless：未來在師生交流方面還有哪些發展空間？

安思遠教授：我認為潛力非常巨大，而且我們已看到不少令人鼓舞的成果。例如與納大商學院的合作，除了共同開辦課程外，雙方亦已展開學生交流計劃，進一步深化學術聯繫。

新成立的工商管理學士（歐亞商業管理）課程採用「2+2」模式。學生首兩年在哈薩克阿斯塔納修讀課程，後兩年則於香港科大完成學業，畢業後可同時取得兩所大學的學位。這種沉浸式跨文化學習模式，不但有助學生建立國際視野，也為未來更廣泛的學生交流和教師合作奠下穩固基礎。

Boundless：你認為促進與「一帶一路」國家學術合作最有效的平台是甚麼？

安思遠教授：我一直相信，最有效的合作平台永遠是面對面的交流。真正長遠而穩固的夥伴關係，往往來自直接互動和人與人之間的信任建立。

學生交換計劃及海外學習考察正是最好的例子。以我們的行政人員工商管理碩士課程（EMBA）為例，課程定期安排學生前往不同「一帶一路」國家考察，同時亦有不少區內企業高層來港參與專設培訓項目。

這些交流活動促進學生、企業領袖及政策制定者之間的深度對話，建立跨地域人脈網絡，並讓參與者親身了解不同文化與經濟體系，往往能進一步催生更廣泛的院校及產業合作。

Boundless：商學院如何透過產學合作開拓新的教學和研究領域？

安思遠教授：產學合作對大學十分重要，因為它能讓我們更準確掌握市場需求，確保課程內容與社會發展同步。我們與多個「一帶一路」經濟體的企業和機構保持密切合作，了解未來領袖需要具備哪些能力和知識。

例如透過與能源、物流及金融行業的長期合作，我們發現市場對可持續供應鏈管理及綠色金融人才的需求日益增加。因此，相關內容已逐步納入課程設計之中。

此外，行政人員教育亦是重要橋樑。我們與公私營機構共同設計課程，涵蓋企業風險管理、新科技應用及數據驅動決策等新興課題，協助管理層掌握推動創新的能力。

Boundless：展望未來，科大在這方面還有哪些重點發展方向？

安思遠教授：我認為有三個重要方向。首先，我們需要持續深化教育合作網絡，促進不同「一帶一路」經濟體之間的人才、知識與機遇交流。

第二，是進一步發揮科大在商業與科技交匯領域的優勢。現時不少「一帶一路」國家正面對科技急速發展及全球經濟格局轉變所帶來的機遇與挑戰，而科大有能力提供相關知識、工具與策略框架，協助企業和社會作出有效回應。

第三，進一步強化香港作為交流平台的角色。香港既是連接國家與世界的重要窗口，也是匯聚人才、資本與創新的國際都市。我們希望透過這個獨特優勢，促進整個「一帶一路」地區的人才流動、產業合作與知識交流。

未來，科大將繼續連結人才、科技與創新思維，在推動區域創新發展、深化國際理解及促進可持續發展方面，發揮更積極的作用。