新闻及香港科大故事

优秀的大学教育能让学生把兴趣提升至更高的境界，为他们的未来发展铺设成功之路。在求学在科大？系列第三篇，两位来自马来西亚的科大人，分享他们如何受惠于科大的教育，逐步将学术兴趣升华至专业成就。  念高中时，张博宏已对创业有浓厚的兴趣。虽然从未修读过任何商业科目，他仍忠于自己的志趣，选择撰写商业计划书作为其十年级的个人作业。  科大是主张以好奇心推动学习的年轻大学，并提供跨学科课程，是升学的最佳选择 — 博宏。 博宏说：「我的作业题目，是游说附近的购物商场开设一间西装店，我还向商科老师请求指导。」凭着详尽的资料搜集和精辟的策略思维，博宏的计划书令老师大为赞叹。  他续说：「我一直热衷研究如何用科技解决现实生活难题。因此，当我考虑往哪里升读大学时，得知科大是主张以好奇心推动学习的年轻大学，并提供跨学科课程，就知道这里是我升学的最佳选择。」  修业期间，博宏除了在课堂上研习科技及工商管理的跨学科知识，更获得难能可贵的行业实习和国际交流经验，扩滦视野。  博宏说：「我去过台湾向一家手提计算机公司的高层简布一份商业建议书;大学二年级时，又在一家美国科技企业的上海分公司当市场推广实习生。 这些经验让我在求职时更占优势。」  博宏在大学最后一年正式展开事业第一步，获讲师推荐于一间太阳能初创公司做兼职，负责撰写商业计划书。  他说：「当时我获得几间跨国企业聘请，虽然我对那些职位也很感兴趣，但这间太阳能初创公司的行政总裁是科大校友，他鼓励我专注在初创界发展。」 博宏年轻有为，年仅28岁已晋升为公司的马来西亚董事总经理兼区域业务发展主管，成功将再生能源业务拓展至内地、台湾和马来西亚等地，又为公司夺得 国际企业的合约。  此外，他还促成了马来西亚最大型的太阳能采购协议，协助家邬迈向2050碳中和的目标。  科大教晓我应该将知识转化为应用，造福社会，这方面需要设计思维和市场触角 — 靖婷。