新聞及香港科大故事
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2015

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科大商科生於多個專業學會比賽奪魁
香港科技大學工商管理學院(商學院)本科生於多個由本地專業學會和組織主辦的商業比賽中取得佳績,先後在香港會計師公會、香港財經分析師學會及香港財務策劃師學會的比賽中摘冠。
在香港會計師公會舉辦的2015專業資格課程個案分析比賽中,由四位修讀環球商業管理課程一年級學生,包括梁嘉煒 (同獲選「最佳演說得獎者」)、林浩楠、田梓弘及許恒雍組成的隊伍,憑深入的研究及深思熟慮的商業建議,先後擊敗今年近350支參賽隊伍勇奪冠軍。科大另一支隊伍同時囊括賽事的亞軍殊榮。
香港會計師公會的專業資格課程個案分析比賽讓本地大學生有機會及早認識營商環境,比賽透過具體案例考驗同學的專業能力,今年主題環繞飲食行業。賽事冠亞季軍均可獲大企業安排的實習機會。
另一支由五名四年級學生組成的科大隊伍亦在香港財經分析師學會主辦的特許金融分析師學會2015-16挑戰賽中奪冠。隊員包括四名計量財務學同學周浩銘、李桂賢、武越、趙天宇,以及一名財務學同學陳俊峰。他們憑全面透徹的分析脫穎而出,令科大成功衛冕該項比賽的冠軍。
特許金融分析師學會挑戰賽旨為向新一代年青分析師推廣業界良好實務,賽事的香港優勝隊伍可晉身區內比賽,以及參與明年在芝加哥舉行的總決賽,與全球精英隊伍切磋。
此外,另一支科大本科生隊伍早於本年九月,在南華早報/香港財務策劃師學會合辦的2015財務策劃師比賽(大學組別)中奪得冠軍。此比賽旨在表揚對財務策劃有潛質的學生。科大獲勝隊伍的成員包括麥嘉榮及曾祈業(計量學)、李卓熹(環球商業管理及財務學)及余晉為(專業會計及財務學),他們展現卓越的分析能力及建議,成功令評判留下深刻印象。
科大商學院副院長兼本科課程主任劉夢琳教授對本科同學於2015年在多個主要專業組織主辦的比賽取得佳績感到鼓舞,並表示:「各隊伍出色的表現彰顯同學的實力,以及反映商學院會計學系及財務學系所提供的訓練專業、嚴謹和能配合商界的需要。我們會繼續加強本科課程內容,致力培訓全面、且兼具專業知識和能力的學生,為他們迎接未來商界的挑戰作好準備。

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香港科技大學畢業生就業能力全球排名躍升至第14位 繼續位列大中華院校之首
香港科技大學(科大)於本年度的全球大學就業能力調查及排名(Global Employability University Survey and Ranking 2015) 躍升兩級至第14位。科大畢業生就業能力連續三年位列全球首20名,並蟬聯大中華院校之首。
調查共訪問了4,600名來自全球超過20個國家的招聘與行政人員,報告列舉出院校吸引全球僱主的重要因素,包括大學教員質素、研究設施、學術領域的表現、學生國際視野、大學聲譽及畢業生經驗等。調查由法國人力資源顧問公司Emerging及德國主要研究機構Trendence合作進行,訪問來自美國、中國、日本、英國、加拿大、澳洲、巴西、印度及歐洲其他地區的僱主,當中超過一半受訪者來自國際企業。
科大校長陳繁昌教授對大學排名上升表示欣喜:「對於科大畢業生成為世界各地僱主羅致的對象,我感到十分鼓舞。調查結果亦印證了我們全人敎育的成果及充分肯定科大學生的質素和能力。調查提及僱主重視畢業生的國際視野,以及大學在教育及研究方面的成就,這正是科大一直努力的目標。 我喜見香港有大學與世界最著名的大學並列,令人鼓舞。」
陳校長續稱: 「作為中國最國際化的大學之一,科大的多元學習環境有助開拓學生的視野,提升能力,讓他們身處不同環境與情況都能應付自如。我們亦致力鼓勵學生勇於創新。」
報告顯示,近半數受訪者曾經聘用就讀大規模開放在線課程(MOOCs)的應徵者。科大是亞洲地區首批推出大規模開放在線課程的院校之一。
為加強學生的競爭及就業能力,科大積極與全球250間頂尖學府合作,包括超過200間交流夥伴學府,透過交流、實習與義工服務,加強學生的全球體驗。科大亦不斷增加本科生到海外交流的學習機會。現時,超過50%科大本科生會到海外交流一個學期或以上。
科大的學生就業中心會協助學生按興趣作出就業規劃、掌握瞬息萬變的就業市場及僱主的要求。大學並充分利用其企業、專業團體及校友的龐大網絡,提升學生的就業能力。
有關2015年全球大學就業能力調查及排名詳情,請瀏覽:

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凱洛格 - 科大EMBA課程蟬聯全球排名第二
凱洛格-科大行政人員工商管理碩士(EMBA)課程繼續在英國《金融時報》全球EMBA課程排名中高踞前列位置,再度獲排行全球第二。自2005年至今,課程已連續十一年高踞該全球排名前三位。
凱洛格-科大EMBA課程由香港科技大學工商管理學院(科大商學院)與美國西北大學凱洛格(Kellogg)管理學院合辦,課程今年已踏入第十七屆。
根據《金融時報》剛公佈的2015年全球EMBA課程排名,凱洛格-科大EMBA課程在多個範疇中表現出色。自2004年起,課程畢業生的平均年薪水平在畢業三年後一直高踞榜首,今年更達408,431美元,再度取得最高排名;另畢業生在修讀課程前的「工作經驗」位列全球第二。
凱洛格-科大EMBA課程學術主任Christopher Doran教授表示:「對課程再度獲外界肯定感到鼓舞。全賴科大與凱洛格商學院優秀的國際教學團隊,不斷提升課程質素,提供區內最佳的管理教育,課程深受環球高級商業行政人員的歡迎,成功吸引各界資深高管人士報讀。因此,我們於學生的『職位級別』、『薪酬水平』及『工作經驗』等排名中,位列前茅。」
凱洛格-科大EMBA課程主任區敏儀女士表示:「課程再獲全球排名第二,反映凱洛格管理學院及科大商學院的理想合作成果。我們成功為高級行政人員提供豐富的學習體驗,令他們掌握國際新趨勢及商機。我們會繼續積極吸引更多來自不同專業的國際領袖,透過豐富的學習環境啟發他們的思維,鼓勵互相學習,助他們在事業上再創高峰。」
《金融時報》2015年EMBA排名榜全表已上載於: https://rankings.ft.com/rankings/2452/executive-mba-ranking-2015
傳媒查詢:
香港科大商學院

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質素保證局讚揚香港科技大學 推行國際化、有利研究、創新及全面的教學 學術成就卓越
香港科技大學(科大)歡迎質素保證局的質素核證報告,報告認同科大「校齡不長」,但已成為「優秀的國際大學」,「大學有足夠理由為迄今取得的成就而自豪」。質素保證局評審小組同時讚揚科大「學術成就卓越」、「國際排名甚高」,及「以嚴謹和學術的方式提升質素」。
科大獲質素核證報告讚揚「以創新、全面及周詳的模式推行四年制學士學位課程,以及大學在本科生教育採取新三模方式帶來轉化效果」。評審小組認同「科大為訂立及維持學術標準制定了有效機制」,「不斷致力為學生提供更多機會,並提供撥款,支持教與學的發展」。小組並嘉許科大推行的學習進度追蹤系統,能監察學生全面的學習體驗。
科大很高興評審小組肯定大學「付出不少努力為學生提供國際服務的學習體驗和交流機會,成績理想,並積極取得多項國際協議」,成功推動院校間的學生交流、實習、開辦聯合課程及科研合作。
科大在全球大學就業能力調查的排名持續攀升,2014年位列第16名,科大對此感到自豪。評審小組指出科大畢業生「在就業方面的成績斐然,繼續進修的比率亦高」,肯定「科大的學術環境有助畢業生的發展,他們是不少僱主有意羅致的人選」。
作為領先的研究型大學,科大很高興獲評審小組讚揚其「採取措施,建立有利研究的環境,為培養學生日後成為研究人員提供有力的內部支援」。評審小組亦指出,即使競爭十分激烈,「科大的研究生數目續有增長,而研究生的比例亦維持在國際水平」。根據大學教育資助委員會的「2014研究評審工作」,科大在多個研究領域均達到世界領先及國際卓越水平,表現出色。
評審小組的報告亦讚揚科大採取多項措施,吸納學生意見於日常校務中,指出有「不少校方回應學生意見的例證」,而且「有明確例證,顯示由這過程帶動的改變」。
科大一直不斷求進,在數個範疇均有改善,並得到評審小組的認同。這包括把學士學位課程的質素保證和檢視程序擴展至碩士修課課程、進一步加強新入職教學助理的語文能力及教學技巧,以及擴大校外基準參照,將數據比較納為常規。

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香港科技大學教授榮獲「教資會傑出教學獎」
香港科技大學(科大)電子及計算機工程學系工程教育副教授胡錦添博士,今日獲大學教育資助委員會(教資會)頒發2015年「教資會傑出教學獎」,以嘉許他的傑出教學表現和成就。
科大校長陳繁昌教授恭賀胡教授獲獎,他表示:「科大致力追求教研卓越,我們擁有具創意及充滿熱誠的教師團隊。胡教授獲頒這項殊榮,反映了科大提升教與學質素的努力,我對他獲獎感到很高興和鼓舞。」
胡錦添教授對於獲得教資會的認同深感榮幸,「我一直透過體驗式學習,培養學生的全人發展,這個獎項肯定了我的努力,對我別具意義。」
胡教授於1997年加入科大,是環球社會中心的創始總監以及機械人團隊的導師。他將專題作業融合於課程,透過創新的教學理念培養學生發展。他開辦一個主修課程,積極籌辦機械人創作比賽,致力發展學生的體驗式學習,樂見不少學生的成績不斷進步。胡教授任教的課程深受學生歡迎,他於2009年獲得工學院卓越教學嘉許獎。
胡教授鼓勵並帶領學生參與各項比賽,如機械人比賽、工程設計比賽及商業策劃比賽等。自2007年起,他的學生共贏得131個獎項和殊榮。胡教授對學生的影響殊深,並協助推動工程學院的教育發展。
最近,胡教授帶領學生和同事參與社區服務,研製先進的應用程式及水底機械人組件,以幫助有聽力障礙和弱視的人士學習。這項社區服務助學生提升多項重要及職業相關的技能。
教資會自2011年起頒發傑出教學獎,表揚教資會資助院校學者的優秀教學表現和成就,以及他們在院校內外為提升教與學質素所作出的貢獻及展現的領導才幹。
更多關於教資會傑出教學獎的詳情,請瀏覽: http://www.info.gov.hk/gia/general/201509/09/P201509090867.htm
傳媒查詢:

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科大本科生於國際案例比賽取得歷來最佳成績
參與案例分析及比賽有助提升學生的商業觸覺及加強思考培訓,且讓他們有機會親身了解商界面對的實際困難和擴闊視野。香港科技大學工商管理學院(科大商學院)一直積極推動案例學習文化,更支持學生成立案例研究學習坊分享經驗,成功在國際案例比賽中取得歷來最佳成績。
於本年首六個月,學院選出五支由本科生組成的隊伍,分別參與在不同地區舉辦的國際案例比賽,與世界各地頂尖學府學生砥礪切磋。當中三支隊伍躋身三甲位置,包括勇奪於3月份在歐洲塞爾維亞舉行的貝爾格萊德國際商業案例比賽冠軍。由四名同學組成的科大隊伍,就兩間跨國企業如何提升品牌形象提出建議,成功擊敗包括賓夕法尼亞大學、新加坡國立大學及英屬哥倫比亞大學等十一支國際勁旅。
參賽同學兼二年級本科生範鴻恩表示:「我們賽前努力練習,從導師中學到很多實用技巧,加上在比賽過程中隊員間緊密合作、互相信任,令我們發揮表現,成功在短時間內解決問題。」
另外兩支科大隊伍分別在兩項國際比賽獲得季軍,包括由加拿大毅偉商學院於3月主辦的楓葉銀行案例比賽,以及由荷蘭馬斯特里赫特大學於4月主辦的案例比賽。
科大是一所充滿活力的年青大學,鼓勵創意及積極學習。商學院一批學生於去年更主動建議與校方合作,成立案例研究學習坊,希望透過有系統的活動,向更多選讀不同商學院課程及不同年級的同學分享案例知識及參賽經驗,推動案例學習活動。
學習坊委員及在荷蘭比賽中載譽而歸的陳正洋同學表示:「我們邀請校友及導師出席工作坊,就案例分析及解決商業問題提供寶貴意見及分享經驗。」

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科大機械人比賽代表隊再次奪冠
科大機械人比賽代表隊擊敗六家本地大專院校共九組參賽隊伍,在全港大專生機械人大賽2015中勝出。自2011年起,科大在該項比賽已連續第五年奪魁。
今年的比賽主題為「羽毛球爭霸戰」,鼓勵大專生設計和動手組裝機械人,親身體驗機械人工程。科大計算機科學系學生兼隊長區竣銘表示,「勝出大賽殊不容易。兩組科大隊伍共29名成員每日花上三小時練習及改良設計,使機械人動作更靈活流暢和精准無誤。」
由四月至今,科大機械人比賽代表隊於不同的機械人比賽中共獲得九個獎項。其中科大遙控水底機械人小隊在6月底於加拿大舉行的國際水底遙控載具大賽中亦勇奪四項殊榮。四個獎項當中包括「Explorer Class」組別第三名以及「Sharkpedo Award」,以表揚團隊的創新和原創性。科大遙控水底機械人小隊為這個國際賽事特別建造水底機械人,機械人能夠在水底進行多達25項任務,包括檢查和修復海底輸油管、協助離岸油田生產及在巨浪的海底環境下維修。
此外,科大隊亦參加了在七月舉行的第十屆飛思卡爾杯全國大學生智能車競賽(華南賽區),並獲得三項殊榮。三個獎項包括兩個攝像頭組三等獎及一個電磁組優秀獎。於這個國際比賽,學生需要設計自主智能模型車,按照軌道競賽並以完成速度最快者為優勝。
科大隊伍將代表香港出賽參加八月於印度尼西亞舉行的國際比賽亞太廣播聯盟機械人大賽 2015。