新闻及香港科大故事

新就职工学院副院长(本科生教务)的莫国泰教授，是一名以学生为本的教育工作者。

香港科技大学(科大)工学院今天(2018年12月4日)宣布，计划在未来两至三年内将「体验式学习」课程订为必修科，日后每年入读工学院的800位本科一年级学生，均需修读「体验式学习」课程，动手制作工程作品，学习跨学科的工程知识，贴近现实需要。 工学院院长郑光廷教授说︰「现时市场上日益需要的人才，并不是只懂一个范畴的工程师，而是拥有不同工程学科知识的工程师。我们希望透过『体验式学习』，让学生用自己一双手设计一些创新发明，汲取跨学科的知识，建立解决难题的能力，成为贴近社会需要的人才。即使学生在毕业后长期投身社会不同岗位，也能适应和继续创新。」 科大工学院正式引入「体验式学习」课程已六年。现时，每年约有180位本科一年级学生报读「首年基础工程设计课程」；另外约有130位本科生在不同教授的指导下，参加本地及海外的工程设计比赛。他们均需亲手设计和制作工程作品，例如飞船、小型智能车和水底机械人等。工学院计划在两、三年内将「体验式学习」课程订为必修科，日后每年入读工学院的800位一年级学生，必需修读「体验式学习」课程，从而学习跨学科的工程知识，获取实战经验。 为配合「体验式学习」，工学院特别为学生提供了每天24小时开放的「学生主导体验式学习实验室」。该实验室可随时组装变身成为设计、制造样板或作仿真展示等用途的工作室，并设有激光切割机、高效3D扫描系统和动态捕捉系统等设备。实验室由担当「学生技术顾问」的高年级工程学生全权管理。此外，工学院亦刚刚开设全新的「Dream Team Open Lab」，让更多学生能制作自己的工程作品，参加比赛。 工学院院长郑光廷教授补充︰「由学生主导、让他们动手创造及制作工程作品是全球工程教育的趋势。科大是一所年轻的大学，我们在教学方面勇于创新。工学院于本科生教育中的『体验式学习』投放大量资源和人才，继续确立科大工学院在工程教育创新的领导地位。」

在今日数据满泻的年代，各行各业对「大数据」的人才需求若渴。香港科技大学（科大）理学院和工学院于本学年推出「数据科学与技术理学士」本科生课程，为本港首个以工程技术为本的本科生大数据课程，旨在培养数据分析与技术应用能力并重的「实战型」跨学科人才，以切合未来社会需要。现时本港有关数据科学的本科课程大多侧重商业方面的数据分析和处理，例如怎样利用数据制定商业及管理策略，却较少兼顾工程技术应用方面，如编写程序、机械学习和数据理论等范畴。本课程以工程技术为基础，旨在装备学生如何从庞大数据数据当中，透过各种数学模型以及崭新的工具技术，解读从不同来源中获得的数据。透过本课程训练，大学期望学生能熟悉数据分析、程序技巧和数学建模的基本知识，为他们将来的事业奠下稳固基础。此课程刚于本学年九月份录取了第一批学生。有意修读此课程的同学，须先成功报读科大理学院或工学院，并于大学首年修毕指定的学科，才可向其隶属学院申请将「数据科学与技术理学士课程」列为主修科目。如获取录，学生可于二年级起开始修读，期间需合共修读不少于112个学分。课程每年提供约40个学额。数据科学与技术课程副总监兼计算器工程课程副总监吴兆鸿教授表示：「数据科学在各行各业的应用范围愈趋广泛，社会对数据科学家和数据工程师的需求骤增。根据亚太经济合作会议（APEC）人力资源发展工作小组于2017年7月发表的报告，不论在公营或私营机构中，数据科学及分析范畴的人力短缺问题最为严重，单计中国，2015年时所欠缺的大数据人才便高达150万人。此课程正正可为现今急速增长的大数据时代培训相关人才。」理学院副院长梁承裕教授亦指出：「此课程的升学及就业出路多而广，在金融科技上，数据科学可应用于区块链和比特货币挖矿等；网上零售业则可透过分析客户数据，设计更个性化的宣传策略；连医疗上也可以大数据来协助找寻最有可能的治疗方法。大学将支持和鼓励本课程学生到不同机构实习，将理论和实践结合，装备自己。」

香港科技大学（科大）与全球主要在线课程(MOOC)平台Coursera合作推出先导计划，科大学生、员工及教职员修读由科大提供的Coursera课程，将可免费申请证书。此先导计划暂时仅覆盖数间院校，而科大是当中唯一的亚洲学府。 证书费用的豁免不仅适用于由科大教授们讲授的独立课程，亦适用于由数个相关学科合组而成的专科课程，当中包括「非母语讲者的商业英文」或「信息科技」，而节省的费用则由$70至$600美元（约$546至$4,680港元）不等。透过出席在线课堂、提交作业或参加考试，获得证书的学生将获证明已于该课程或专科课程领域学懂一定程度的知识，考核的形式具体取决于课程的性质。现时，科大于Coursera平台上提供33个课程，内容涵盖金融科技、手机应用程序开发及中国政治等，而课程数目仍在不断增加。是次先导计划旨在推动网上学习，协助有志透过网上平台学习新知识的人士。其他参与的院校包括美国的密芝根大学、加州大学圣地亚哥分校及杜克大学。 科大工程教育创新中心主任庞鼎全教授表示：「科大一直透过各种创新手法推出网上课程，为国际间推展网上学习的先驱之一。任何人士只需透过互联网，便可跟随我们的教授学习最新的知识，不受时间或地域限制。令我们自豪的是，我们能再次成为亚洲首间参与此先导计划的大学。现在，科大社群不但可以选修与现今社会息息相关的课程，更能免费获得这些广泛认可的课程证书。」 Coursera是大规模开放在线课程的先锋，一直与全球顶尖大学和机构合作提供在线课程。科大早于2012年已开始与Coursera合作。 Coursera首席学术策略师Deanna RAINERI说：「我们相信向院校的学生、员工及教授提供高质素的网上学习，是高教界未来一个重大的创新发展。Coursera伙伴计划让参与的院校能于我们的平台上，为自己的社群提供免费课程，以增补课堂学习的不足。我们很兴奋能与我们其中一个最具前瞻性想法的伙伴科大合作，在亚洲推动此先导计划。」

Electronic journals are a daily staple of scholarly research. We have done some analysis of how heavily used our e-journals have been. The chart below shows the total number of article downloads and the number of article downloads per student FTE for the past five years (from 2013 to 2017).

The Library recently studied overall trends in physical visits, book loans and e-book usage?...This reveals that users continue to visit the Library for activities other than borrowing physical books.

In September 2017, the Library conducted the Academic Reading Format International Study (ARFIS), an international project investigating students? attitudes and behaviors in regards to academic reading. So far, 32 different countries and territories have participated.

香港科技大学（科大）工学院将推出一个簇新的「生物工程」本科生课程，给学生宝贵机会到海外顶尖学府进行研究。课程旨在培养生物医学技术和大数据范畴的领袖，以支持香港政府重点发展这些行业。 化学及生物工程学系副教授兼本科生课程主任周迎教授说：「生物工程课程在分子层面处理医疗问题。举例说，课程涵盖生物材料设计、药物工程，以及基因组分析。」 教授这课程的，都是生物工程研究的明日之星，他们不断走在科技创新的前沿。 化学及生物工程学系助理教授吴若昊教授正在设计一种微流体的器材，可以捕捉及调控细胞，包括进行单细胞基因组分析。虽然每个微流体器材可以用来研究各种生物的细胞，包括细菌、动物和植物，吴教授的研究重点是人类肿瘤如何生成，最终目标是了解癌症并加以预防。 同系的助理教授黄子维教授正在开发一个新颖的显微镜，可以在几分钟内确定癌症病人在初步切除手术后是否仍有癌细胞遗留下来。这远胜于目前的病理学程序一般要一星期才有结果，以致有时候须要进行第二次手术来切除余下的癌细胞。 吴教授和黄教授都对促进人类健康有很大贡献。 生物工程课程将于2018年秋季开课。学生必先在「大学联合招生办法」(JUPAS)修改课程选择期间（7月12至14日）报读科大工程学(联招课程编号：JS5200)，才可以攻读这个主修。 周迎教授说：「我们很荣幸可以推出这生物工程课程，将学生放在工程研究的世界前沿，培养他们为人类作出重大贡献。」