新闻及香港科大故事

香港科技大学（科大）于9月13日至15日举办「亚洲顶尖工学院院长论坛2026 – 高等教育工程学界女性明日之星研讨会」。来自四大洲14所大学的近50位优秀年轻女性工程学者、研究人员及专业人士齐聚清水湾校园，共同探讨人工智能（AI）对工程教育及研究带来的变革性影响，并就学术领导力及人才培育等议题交流真知灼见。这项为期三天的活动以9月13日举行的欢迎晚宴揭开序幕，随后于9月14日举行开幕典礼。此年度研讨会专为有志于或刚在工程领域开展学术生涯的优秀女性而设。透过专题演讲、小组讨论及交互式师友交流环节，有效促进科研合作及推动事业发展经验交流，并加强跨院校网络，致力培育新一代女性学术领袖，引领亚洲以至全球工程专业的发展。自2018年于科大举办首届研讨会以来，活动已发展成为培育女性工程学者、促进跨院校协作及深化亚洲工程教育界交流的重要平台。适逢科大庆祝创校35周年，科大今年再度主办这项盛事，令活动别具意义。本届活动由亚太区内七所设有工学院的顶尖大学合办，包括：科大、新南威尔士大学、首尔大学、新加坡国立大学、台湾大学、东京大学及清华大学。开幕典礼上，科大校长叶玉如教授及工学院院长罗康锦教授先后致欢迎辞。大会亦荣幸邀请到香港特别行政区政府运输及物流局局长陈美宝女士担任主礼嘉宾并致开幕辞。此外，七所合办院校的代表亦出席了开幕典礼。

香港科技大学（科大）今日（九月一日）举行开学嘉年华「Fire Up Your Year」。适逢科大创校35周年，活动以「凡事可为 奇迹可创」为主题，校长叶玉如教授联同大学管理层、教职员和校友，热烈欢迎逾8,000名来自本地、中国内地及世界各地的本科生和研究生加入科大家庭，开启精彩的学习旅程。科校长叶玉如教授在致辞时表示：「三十五年前，科大的创立源于大胆而前瞻的愿景。创校校长与一众先贤敢为人先，矢志创立不循旧路、勇于开拓创新的大学。凭借『凡事皆可为』的精神，以及远见、勇气与坚定信念，他们为科大的发展奠定坚实基础，并深信卓越创见能够改变世界。时至今日，这份精神依然引领着我们不断突破，积极回应社会瞬息万变的需求。其中，筹建科大医学院更是具有里程碑意义的重要发展，不仅有助于拓展大学的学科布局，更将培育更多医疗及健康科学领域的人才，推动医学创新发展，塑造医疗健康的未来。值此新学年展开及科大35周年校庆的重要时刻，我勉励每一位同学常怀好奇心、勇于探索、广结良朋、积极投入校园生活，把握每一个学习与成长的机遇，尽情发挥潜能，开创属于自己的精彩未来。」在 2026/27 学年，科大收到的本地生入学申请持续增加，其中联招Band A的申请人数按年增长近一成。此外，在本科收生方面，科大共收到近30,000份非联招本地及非本地入学申请，申请人来自逾120个国家及地区，较去年大幅增加两成，当中更首度收到来自贝宁、不丹、玻利维亚、智利、哥斯达黎加、马拉维、卡塔尔及多哥等国家的申请。在研究院课程方面，科大共收到逾 53,000 份申请报读2026/27秋季学期入学之课程。今年入读科大的非本地本科生来自全球逾65个国家及地区，国际生占非本地本科生人数近半，当中包括卡塔尔、芬兰、哥斯达黎加、格鲁吉亚、罗马尼亚、塞尔维亚、赞比亚及瑞士等地的学生。除亚洲地区外，新生亦来自德国、法国、哈萨克斯坦、乌兹别克斯坦及阿拉伯联合酋长国等欧洲、中亚及中东国家，充分展现校园的国际化与多元文化特色。研究生入读情况同样理想。迄今为止，2026/27学年秋季学期已有逾 5,000名研究生完成注册，当中包括约4,700名非本地生，来自包括尼泊尔、黑山共和国、土耳其、越南、伊朗、印度、印尼等国家及地区。

由香港大湾区围棋促进会及香港科技大学（科大）联合主办的第四届「四洲杯」香港国际大学生围棋公开赛，于7月14日至18日在科大校园隆重举行。赛事开幕典礼于今日（7月15日）在科大逸夫演艺中心盛大举行，并非常荣幸邀请到香港特别行政区政府教育局局长蔡若莲博士等重量级嘉宾莅临主礼。出席开幕仪式的嘉宾亦包括：香港大湾区围棋促进会会长徐莹女士、科大副校长（大学拓展）吴宏伟教授、四洲集团创办人兼主席戴德丰博士、深圳市文化广电旅游体育局副局长何建辉先生、中央政府驻港联络办宣传文体部副部长林枬先生、外交部驻港特派员公署发言人兼新闻及公共关系部主任黄景睿先生、 新华社亚太总分社社长孙承斌先生、中央广播电视总台香港记者站站长王喜凯先生、中央广播电视总台亚太总站副站长李风先生、先施集团主席、全国政协委员林晓晖先生、香港新闻工作者联会会长张国良先生及科大跨学科学院院长屈华民教授等。今年适逢科大创校35周年，本届赛事已列为校庆的亮点项目之一，其规模及嘉宾阵容均为历届之冠。本届参赛队伍由上届的19支大幅增加至29支，汇聚全球25个国家及地区近90名顶尖大学生棋手同台对弈。赛事今年更迎来突破性的国际化升级，获冠名赞助人戴德丰博士的鼎力支持与持续赞助，并首次迎来美国麻省理工学院、芝加哥大学，以及欧洲与拉丁美洲地区的棋手参赛；东南亚赛区则新增东盟联队、印尼队及菲律宾队；内地参赛阵容亦进一步扩大，四川大学、厦门大学、浙江大学、贵州大学及广州华商学院五所高校首次派员参赛，充分实践「棋聚四洲、手谈天下」的主题目标。 

香港科技大学（科大）今早于校园内举行升旗仪式，庆祝香港特别行政区成立二十九周年。科大副监督陈祖泽博士、校董会主席沈向洋教授、校长叶玉如教授、科大（广州）校长倪明选教授、科大校董会副主席施熙德女士、大学司库姚建华先生及中华人民共和国外交部驻香港特别行政区特派员公署发言人兼新闻及公共关系部主任黄景睿参赞，联同科大校董会成员、顾问委员会成员、大学管理层、教职员、学生、校友及其家属逾三百人亲临现场参与，另有逾六千人在线上观看。参与典礼的嘉宾和科大成员共同见证国旗、区旗及校旗于中央广场冉冉升起，祝愿香港在国家的坚实支持下持续繁荣稳定，开创更美好的未来。科大校董会主席沈向洋教授表示：“我们在庆祝香港特区成立二十九周年的同时，亦迎来国家‘十五五’规划的开局之年。‘一国两制’方针一直是香港繁荣稳定的根本所在，也是我们向前迈进得天独厚的优势。香港背靠祖国、联通世界，这个独特定位让我们能够在国家高质量发展中发挥积极作用。科大一直致力于培育人才、推动前沿研究，以实际行动服务国家所需。我们深感责任重大，必须培养既具创新思维与国际视野，又有深厚家国情怀的未来领袖，助力香港更好融入国家发展大局，为祖国繁荣贡献力量。”科大校长叶玉如教授表示：“在科大与社会各界共同迎接香港特区成立二十九周年之际，我们认为，这正是重申大学使命、积极参与香港未来发展的重要契机。随着香港首个五年发展计划展开公众咨询，我们正迈向战略发展的新里程。北部都会区的建设，更为香港提供了千载难逢的机会，助力香港打造成为汇聚人才与创新的国际枢纽。”叶校长续称：“科大一直坚定不移地推动科研成果转化与产业深度协作，并凭借覆盖深圳、广州、佛山及上海等地、形成南北联动的‘科大创新带’，加速科研落地。与此同时，我们正积极筹建医学院，初期将以清水湾校园为基地，长远则落户北都，构建从基础研究到临床应用的完整链条，推动医疗创新，并为北都发展提供重要支撑。我们亦会继续与本地及海外伙伴紧密合作，通过持续对话、政策建言与联合规划，积极参与北都建设，致力将国家战略转化为具体成果，切实推动经济增长，改善民生福祉。”

香港科技大学（科大）与世界教育论坛（ FWE ）携手合作，早些时候举办为期两天的国际峰会。是次「科大—世界教育论坛：人工智能、技术与教育会议」以「Better AI·Better Technology ·Better Education ·Better World」为主题，汇聚了全球150多位学界领袖及科技创新先驱，共同探讨人工智能（AI）教育发展的最新趋势。双方共同打造了一个前瞻性跨界对话平台，突破传统会议框架，诚邀政府代表、大学研究人员、教育科技企业高管，以及前线中小学校长、教师及学生同场交流，促进更深入的跨界协作。会议揭幕当天，香港特别行政区政府教育局局长蔡若莲博士发表题为「The Power and Perils of AI for Primary and Secondary Education」的主题演讲，深入评估了目前人工智能融入香港校园的发展现况，审视核心成效，并探讨学校管理层、教师及学生面对的系统性挑战。蔡局长表示，香港特区政府致力透过科技推动教育创新的坚定承诺，并介绍了多项旨在赋能本地课堂的前瞻性措施，包括政府拨款港币五亿元的「AI『智』启学教拨款计划」、新设立的「人工智能素养及能力学习架构」，以及前瞻性的「数字教育蓝图」。科大校董会副主席兼世界教育论坛董事施熙德女士代表主办方欢迎国际代表团，并对科大与世界教育论坛的紧密合作深表欣慰。施女士指出，是次峰会构筑了一个全方位的全球平台，旨在深入探讨AI在教育领域的双重效应、交流前沿洞见，并共同商讨技术迅猛发展的应对之策。她强调，这项联合行动的核心目标，是协助学界深刻理解这些数码工具不仅在于技术赋能的边界，更在于实践应用的伦理规范;在全力推动技术部署的同时，必须恪守学术诚信、法律法规与文化责任，实现科技与人文的平衡发展。她总结道，通过深化国际对话并携手推动教师技能转型，是次会议将有效落实双方的共同使命，在瞬息万变的数码时代，我们从根本出发，全面重塑教育生态圈，全力培育引领未来的下一代。

香港科技大学（科大）去年获香港特别行政区政府支持筹建香港第三间医学院，筹建工作正稳步推进。科大今日举行医学教研综合大楼动土典礼，该大楼将作为医学院肇建初期的主要教研基地，为未来医学专业教育及科研提供先进设施及资源，助力医学院为国家及香港培育更多卓越医疗与科技人才。综合大楼动土典礼由香港特别行政区行政长官兼科大监督李家超先生、中央人民政府驻港联络办公室主任周霁先生、外交部驻香港特别行政区特派员公署副特派员李永胜先生、香港特区政府医务卫生局局长卢宠茂教授、香港特区政府教育局局长蔡若莲博士、科大校董会主席沈向洋教授及校长叶玉如教授首先主持纪念牌匾揭幕仪式，其后联同科大副监督陈祖泽博士及顾问委员会主席廖长城博士一同主持动土典礼，与出席嘉宾共同见证科大医学院迈向新里程，同时标志科大在医学教研领域开启新篇章。李家超先生在典礼上致辞时表示：「国家『十五五』规划支持香港打造国际高端人才集聚高地，而新医学院有助实现这一愿景，吸引并培育医疗及高等教育领域的顶尖人才；同样重要的是，新医学院将推动本地医疗服务提质、提效、提量。科大医学院将与现有两所医学院错位发展，产生协同创新及叠加效应，提升香港医学教育实力。政府已预留充足资源，确保新的医学院和教学医院成为香港整体医疗教学和服务体系的坚实力量。科大医学教研综合大楼将配合新医学院未来多年的分阶段发展，而今日的动土仪式正是向前迈出了实质一步。」

欣逢丙午马年，承着骏马奔驰、奋勇向前的精神，科大校长叶玉如教授于3月2日的新春传媒聚会上，向传媒代表阐述科大前瞻而进取的发展蓝图，并强调科大将贯彻「凡事皆可为」的信念，持续推动自身发展，积极贡献国家的经济与社会发展。万象更新 蓬勃发展是次春茗适逢第十四届全国人民代表大会召开、国家「十五五」规划公布前夕，加上科大迎来35周年校庆，并结合马年的吉祥寓意，别具深意。叶校长表示︰「马在中华文化中象征勇往直前、自强不息，与科大『凡事皆可为』的信念相互呼应。」科大精心准备的贺年对联亦恰如其分地概括了这份昂扬气势：「科大卅五载，跃马创新章。」奋发蹈厉 勇往直前席间，叶校长重申科大矢志在本地、区内以至全球高等教育领域中持续追求卓越。她表示︰「大学将继续推进《策略发展计划2031》所确立的愿景，进一步提升国际竞争力，吸引并留住顶尖人才，并在关键策略领域推动创新与知识转移。」她亦承诺全力配合香港及国家的发展所需，强调科大已准备就绪，支持本港教育与创新部署，并积极推广「留学香港」品牌。科大向传媒重点介绍，大学致力持续推动策略性研究，以促进香港及内地的经济与社会发展。为助力香港建设国际高等教育以及医疗创新枢纽，科大正在多个策略领域加快推动创新和知识转移，包括人工智能、医疗及生物科技、低空经济、航天科学与技术及深空探索等。广纳贤才 汇聚全球回顾2025年的教研成果，科大首席副校长郭毅可教授表示，科大逾200名学者获选为2025年「全球首2%顶尖科学家」，其中14名学者更在年度影响力及终身影响力中，于其研究领域排名全球前十。此外，12位学者入选2025年「最广获征引研究人员」名单，约30位学者荣获国际奖项殊荣，包括被誉为「中国诺贝尔奖」的「未来科学大奖」，以及来自腾讯集团旗下新基石科学基金会的肯定。在人才招募方面，科大亦取得持续进展。自2022年起，已有逾160名来自全球顶尖大学的学者加盟科大，令教员总数增至近600人。在2025/26学年，科大录取的非本地本科生人数已相当于该年度教资会资助学额近半数，充分展现科大的国际吸引力。

启动礼现场气氛热烈，节目精彩纷呈，除了有机械狗粉墨登场，还有扣人心弦的音乐演出、击鼓、舞蹈和令人惊叹的花式跳绳表演，让人目不暇给。致辞环节真情流露，缅怀创校先贤之余，也向他们致敬，重申科大薪火相传的「凡事皆可为」精神，正持续推动香港及区域的未来发展。。科大校长叶玉如教授在欢迎辞中以承传为基调，回顾大学自创校以来不断蜕变的发展历程。她指出科大凭借创校之初奠定的精神与使命，在过去35年间稳步前行，成就今日的茁庄成果。这份创校精神，始于已故创校校长吴家玮教授。吴教授以远见卓识，将科大定位为香港第一所研究型大学——一所不仅传授知识，更以创造知识为本的高等学府。叶校长续说，吴教授早已洞悉香港与内地必将日益紧密相连。在「粤港澳大湾区」概念尚未提出、跨境科研合作尚未成熟之时，他已深明香港的前途与区域融合密不可分。她表示：「这份前瞻视野，为于数十年后科大（广州）顺利成立奠下坚实基础，至今仍引领着我们连系香港与内地，跨越地域界限，推动知识与创新协同发展。」其后，校董会主席沈向洋教授在致谢辞中，进一步阐述区域联系日益深化的重要意义。他强调，香港科技大学已整装待发，随时响应香港与国家的所需所求。沈教授指出，科大将从多方面积极贡献，包括推动筹办香港第三所医学院、全力支持低空经济相关发展，以及将人工智能融入教学与科研之中。他续说：「科大现时深耕的多个前沿科技领域，与国家『十五五』规划及香港首个五年规划高度契合。」并诚邀全体科大成员同心协力，携手实现共同愿景。启动礼的主礼嘉宾、政务司司长陈国基先生，亦在致辞中高度肯定科大在国家长远社会与经济发展战略中的贡献。陈司长指出，科大在多个范畴与香港及国家的重点发展高度对接，包括推动高质量发展、提升自主创新能力，并在科技实力、产业现代化、原创科研及关键核心技术突破等方面的优势。此外，他亦赞扬科大积极支持特区政府推动的「留学香港」政策，进一步巩固香港作为国际高等教育枢纽的地位。