知識無邊界:大學領袖締造全球互聯新世代

2024-12-10
「大學校長高峰論壇2024」為學術領袖提供對話與交流平台,推動全球聯繫及知識共享。

「大學校長高峰論壇2024」為學術領袖提供對話與交流平台,推動全球聯繫及知識共享。

The summit serves as a golden opportunity to strengthen global friendship and enhance multilateral collaboration efforts.

此次高峰論壇是增進全球友誼和加強多邊合作發展的黃金機會。

全球正面臨氣候變化、疫情危機、地緣政治緊張,以及人工智能革命衍生的各種挑戰,大學作為知識與創新的殿堂,肩負起前所未有的重任。大學領袖明白沒有單一機構或學科能獨力解決這些難題,因此必須匯聚全球專業知識及資源,合力為人類創造一個可持續發展、平等和璀璨的未來。

2024年12月2及3日,由香港對外交流友好協會主辦、獲大學教育資助委員會及九間本地大學支持的「大學校長高峰論壇2024」在香港舉行,體現大學之間的合作精神。今次論壇邀來全球逾50所知名大學的校長和領袖,提供對話交流平台,互相分享睿見,締結合作夥伴,共同為解決全球挑戰出謀獻策。

論壇期間舉行了多場會議,深入探討大學在促進知識全球化上擔當的重要角色。香港科技大學(科大)校長葉玉如教授主持首場會議,題為「知識全球化對人類發展的重要意義」,此環節更包括五位嘉賓講者:浙江大學校長杜江峰教授、加州大學聖地牙哥分校校長普拉德普‧科斯拉教授(Pradeep K. KHOSLA)、曼徹斯特大學前校長南希‧羅斯韋爾女爵士教授(Nancy ROTHWELL)、阿聯酋大學副校長艾哈邁德‧阿爾雷西教授(Ahmed Ali ALRAEESI)及東京大學副校長及全球教育中心主任矢口𧙗人教授。

 

科大校長葉玉如教授(左一)主持首場會議,與來自中國內地、美國、英國、阿聯酋及日本知名大學的領袖討論教育理念及知識全球化的深遠影響。
科大校長葉玉如教授(左一)主持首場會議,與來自中國內地、美國、英國、阿聯酋及日本知名大學的領袖討論教育理念及知識全球化的深遠影響。

 

幾位嘉賓講者強調數據民主化的重要性,把數據開放給所有人使用,才有望解決社會上各種難題。他們呼籲打破地理及文化藩籬,促進互相理解。每位講者分享各自大學在轉化研發成果為社會效益的經驗和方法,包括設立推動研究的奬勵機制、開設聯合課程及聯合職位以推動跨學科創新,以及為學生提供多元文化交流的機會和全球體驗等。

葉玉如教授亦強調,大學之間需要跨國界、跨文化及跨學科合作。「我們深信全球資訊及技術的交流與傳播,對我們個別組織和社群來說極其重要,能促進彼此互相合作、分享創意思維,從而推動創新發展和經濟增長。」

此外,其他會議亦探討各種重要議題,包括人工智能的倫理及法律、數據科學、應用科學與藝術科技的角色、大學管治以及教育人口改變的深遠影響等。

為期兩天的高峰論壇取得圓滿成功,科大積極參與其中,充分展現其致力推動全球學術合作與創新的決心。在這個互聯互通的新時代,全球連繫及知識交流顯得無比重要,科大已準備就緒,冀為全球知識傳播及人類進步作出重大貢獻。

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