科大以科技學科見稱，但這絲毫無阻富有藝術才華的學生培養及發展他們的創作能力。事實上，大學設有形形色色的獎學金，嘉許在學術以外領域表現出眾的優秀學生。
薛俊朗是「田家炳獎學金（藝術 ) 」八位得主之一。對俊朗而言，科大校園臨海而建，遠離市區，風景秀麗，不僅是求學的好地方，更是讓他享受最大嗜好 － 觀星的理想地點。
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在科大主修數學的四年裡，他一直熱心帶領天文學會在社交平台向公眾推廣科學知識，並積極參與國際天文學組織。
但這名「天文學發燒友」的興趣並不止於科學；他熱愛音樂，懂得彈奏多類樂器。去年夏天，小伙子便把自己的兩大興趣合而為一，創作了一首名為《深空天體》的粵語歌，並透過安裝在高空氣球上的音樂播放器送上太空邊際。
歌名所指的「天體」，就是在黑暗天際中才可看見的星體。他說：「我創作這首歌，是為了提醒大家光污染的害處。只有好好保護夜空，才可以清楚欣賞星體。」
他續指：「我常常尋找新方法來幫助大眾增進天文學和科學知識。身為音樂人，我嘗試把兩者結合為一。事實證明，音樂對推廣 STEAM （科學、技術、工程、藝術、數學 ) 教育非常有效。」
科大去年首度成立「田家炳獎學金」，鼓勵學生開拓視野、展現才華及追求夢想。俊朗就是憑著「衝出地球」的成就，加上其破格創意，成為此獎其中一位得主。
薛俊朗直言，獎學金的設立不僅可以表彰學生的藝術成就，也是大學致力培育學生作全面發展的實證。他說：「不論科學或藝術，始終以教育為本。回顧歷史，文藝復興時代的天文學家不也是精通藝術、哲學和科學的全才嗎?」
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「藝術獎學金」是科大眾多非學術類獎學金之一，旨在吸引具備不同才能的新生入學；至於「多元發展獎學金」，獲獎的同學必須「能夠為同窗或社會出作出貢獻及帶來正面影響」，並符合其他要求。
於2020年畢業於「環球中國研究」課程的葉政，在二年級時聯同兩名同學創立科大首個性向少數族群（ LGBTQ+）支援小組「Rainbow Bird」，因而獲大學頒發「多元發展獎學金」。她創辦這個組織，是為了提高大家對性向少數族群議題的認知，並為關注個人性取向及性別身分的大學成員給予情緒及社交支援。
回想成立「Rainbow Bird」的初心，她說：「學生需要這方面的支援；我們亦希望讓科大每位成員知道，『大學是他們可以安全地直抒己見的地方』。」她亦透過舉辦藝術展覽，打破社會對性向少數族群的模式化觀念，以行動體現科大「和諧共融、匯聚多元、彼此尊重」的核心價值。
除了勇奪「多元發展獎學金」，葉政也於去年獲大學頒發「張鑑泉卓越學生服務獎章」，充分肯定她在學期間具備關懷他人和服務社群的精神，以及傑出的領導才能。
她說：「真正的共融講求推己及人，彼此尊重；人不應因種族、性傾向、身體殘障或智力問題受到不平等對待。希望在建設共融校園方面，我們正朝著正確方向邁進。」
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