新聞及香港科大故事

2026

科大歡迎廖長城博士續任顧問委員會主席
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領袖思維
科大歡迎廖長城博士續任顧問委員會主席
香港科技大學(科大)欣悉廖長城博士獲大學監督、香港特別行政區行政長官李家超先生再度委任為大學顧問委員會主席,任命自今年3月6日起生效,任期三年。廖博士將繼續帶領顧問委員會,為促進科大的發展提供寶貴意見並協助大學籌款,以鞏固科大的國際影響力和學術領先地位。廖長城博士自2023年3月起出任科大顧問委員會主席。此前,他於2015年至2023年期間擔任校董會主席達八年。廖博士高瞻遠矚,任內大力推動並確立了「港科大一體、雙校互補」的發展框架,成功創辦了科大(廣州),令大學立足粵港澳大灣區,助力國家培養高端創新人才,開拓了長遠可持續發展的空間。任內亦大力促進科大以至整個社區的人文與創意發展,包括於2021年啟用位於清水灣校園的逸夫演藝中心,為大學以至整個社區提供頂級藝術文化場地。廖博士表示:「感謝大學監督的信任,讓我能繼續以顧問委員會主席為科大出謀獻策。過去多年,我見證並有幸領導科大從一所本地卓越學府,成長為兼具國際視野與國家擔當的研究型大學。特別是在『港科大一體、雙校互補』的框架下推動設立科大(廣州),為大學開拓了可持續發展的格局。未來,我將與委員會同仁並肩,繼續為科大的戰略規劃與社會連結提供建議,支持大學在創新、人才培育與區域協作方面再創高峰。」科大校長葉玉如教授歡迎廖博士的續任,感謝其對科大作出的重大貢獻,並表示:「廖長城博士長期為科大的發展傾注心血,建樹良多。廖博士以其睿智及豐富經驗,通過顧問委員會為大學的長遠發展提供寶貴指導。廖博士憑藉豐富的業界經驗、廣闊的社會網絡及卓越的領導才能,為科大把握機遇、應對挑戰注入了強大動力。」
科大歡迎沈向洋教授續任校董會主席
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領袖思維
科大歡迎沈向洋教授續任校董會主席
香港科技大學(科大)誠摯祝賀沈向洋教授獲大學監督、香港特別行政區行政長官李家超先生再度委任為大學校董會主席,任命自今年3月6日起生效,任期三年。這一重要里程碑進一步鞏固了大學的領導基礎,並為推進科大《策略發展計劃2031》及實現「科大3.0」宏圖提供強而有力的支持。沈向洋教授自2023年3月起擔任科大校董會主席。在其卓越領導的三年間,科大發展屢獲突破,國際聲譽顯著提升。大學獲得中央人民政府、特區政府及社會各界的充分信任,承擔多項戰略性重任,包括:創辦本港第三所醫學院;完成原有兩所國家重點實驗室的重組後,再獲國家科學技術部批准建立一所新的全國重點實驗室;以及牽頭組織國際科研團隊,參與國家「嫦娥八號」月球探測任務中的月面機械人合作項目。科大香港清水灣和廣州南沙兩地校園持續深化連繫和互動,在教學研究和創新創業方面充分發揮協同效應。此外,科大亦建立上海產教融合中心,發揮其在晶片、人工智能和生物醫藥等領域的創新創業優勢,成功將科大的影響力從粵港澳大灣區延伸至長三角。在校董會的領導下,這些成果不僅彰顯了科大在前沿科技領域的突出貢獻與雄厚研發實力,更突顯了科大在推動香港乃至國家創新創業發展所作出的貢獻。沈教授表示:「在科大創校三十五周年的重要歷史節點,再次獲委以校董會主席的重任,我深感榮幸,亦覺任重道遠。我自二十五年前受聘為科大客座教授便與大學結下深厚緣分,這份情誼歷久彌新。未來,我將與葉玉如校長、校董會各位同仁、大學管理層、顧問委員會,以及全體師生、校友和社會各界攜手,繼續推動科大的進步和發展。我們將助力香港對接國家『十五五』規劃,鞏固其國際教育科技人才高地地位,為建設『科技強國』與『教育強國』貢獻科大的智慧與力量。」
科大委任安思遠教授為商學院院長
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企業管理, 領袖思維
科大委任安思遠教授為商學院院長
香港科技大學(科大)今天宣布,委任安思遠教授(Prof. Frederik ANSEEL)為工商管理學院(科大商學院)院長,任期由2026年2月1日起生效。安思遠教授加盟科大前,曾任澳洲新南威爾斯大學商學院院長。在其領導下,該學院連續三年榮膺澳洲最佳商學院,其線上工商管理課程亦穩居《金融時報》全球排名前十位。他具備豐富的國際高等教育管理經驗,歷任英國倫敦國王學院副院長、比利時根特大學人力資源管理、職業與組織心理學系主任及校長人才管理顧問,並曾擔任法國高等經濟商業學院及意大利博科尼大學客座教授。安思遠教授為組織領導、學習與回饋研究領域的知名學者,於比利時根特大學取得組織心理學博士學位,更獲史丹福大學評選為全球前2%頂尖科學家,並擔任七份國際期刊編委。其研究成果備受業界認可,曾多次榮獲管理學會最佳論文獎。此外,安思遠教授同時擁有澳洲社會科學院院士、美國工業與組織心理學協會會士及國際應用心理學會會士名銜,並曾出任歐洲職業與組織心理學會主席達五年。安思遠教授表示:「科大商學院兼具科研實力與地理優勢,在科技重塑商業格局的新時代中極具競爭力。我十分榮幸能在此關鍵時刻加入科大,期待與同仁攜手,進一步提升商學院的學術領先地位,拓展全球合作網絡,並培育學生成為在人工智能驅動的時代擔當重任的未來領袖。」科大歡迎安思遠教授加盟,並感謝許佳龍教授自2024年7月起擔任商學院署理院長,盡心服務大學。在安思遠教授履任第六任院長之際,許教授將轉任為科大協理副校長(學術發展)。

2025

Dr. LIU Cixin Leads HKUST Faculty and Students on a Venture into the Universe of The Three-Body Problem and the Frontiers of AI
新聞
人工智能, 領袖思維, 人文社科
劉慈欣博士引領科大師生走進《三體》宇宙 想像AI未來
曾經,科幻是未來的一紙預言;如今,科技正以驚人的速度將預言變為我們身處的現實。作為對科學前沿的推演與想像,科幻小說不斷拓展著人類認知的邊界,而日新月異的技術也在持續重塑科幻小說的形態。在這雙向奔赴的時代浪潮中,科幻將為我們繪製出怎樣的未來圖景?香港科技大學(科大)於10月18日舉行榮譽博士學位頒授典禮2025,並頒授榮譽博士學予首位榮獲雨果獎的亞洲作家劉慈欣先生。同日下午,劉慈欣博士在科大李兆基圖書館主持了一場引人入勝的分享會,其間與科大人文社會科學學院人文學部講座教授劉劍梅教授,以及在場師生和校友展開了一場深度思想交流。劉慈欣博士引領在場科大社群深入探索其代表作《三體》的浩瀚宇宙,暢談創作背後的哲學思考與世界觀構建。談及未來,劉博士強調人類文明正處於持續上升的軌道。他表示:「人類整個的文明進程是在不斷進步的,技術發展最終目的應是要解放人類,而非束縛個人成長。唯有當我們的科技文明進步,我們物質豐富才得到大幅提升,人類才有機會得到更好的發展,更好的生活。」他進一步反思人工智能的潛力,並指出:「人類無論在智力還是體力方面,肯定都存在極限的;然而,人工智能卻有可能穿透極限,將我們人類的文明播送到宇宙,實現我們長久以來難以企及的夢想。」從靈感的源泉到科幻敘事的永恆魅力,再從人工智能對創作的影響到大數據時代的未來想像,劉慈欣博士的獨到見解為在場科大社群打開了新的思想維度,拓展了我們的知識視野。這不僅是一場知識的交流,更是一次想像力的激盪,點燃了科大師生對未知領域的好奇與探索熱情。傳統大牌檔體驗  香港風味與文化當晚,科大校董會主席沈向洋教授及校長葉玉如教授邀請劉慈欣博士在深水埗地道的大排檔共晉晚餐,並與香港特別行政區政府教育局局長蔡若蓮博士、科大副監督陳祖澤博士以及多位文化界和學界朋友,在充滿本地特色的餐飲氛圍中品嚐地道小炒和風味菜式,並就香港文創發展和人才培育等議題展開了交流。 
Neural Engineer Prof. WANG Yiwen Drives Impactful Brain-Machine Interface Research for the Disabled
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工程學, 女性工程學, 電子及計算機工程學, 化學生物工程, 領袖思維
Neural Engineer Prof. WANG Yiwen Drives Impactful Brain-Machine Interface Research for the Disabled(只供英文版本)
Prof. WANG Yiwen, Associate Professor in the Department of Electronic and Computer Engineering (ECE) and Department of Chemical and Biological Engineering (CBE) at HKUST, develops brain-machine interfaces that restore motor function to paralyzed patients. Her journey from dismantling bicycles to pioneering neural engineering reveals how curiosity, resilience, and mentorship can literally transform lives.
中國高等教育學會在港舉辦「內地與港澳大學校長圓桌會」
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教育, 領袖思維
中國高等教育學會在港舉辦「內地與港澳大學校長圓桌會」
由中國高等教育學會主辦、香港科技大學承辦的「內地與港澳大學校長圓桌會」昨日在香港圓滿舉行,會議以「教育強國建設背景下的大學使命與協同創新」為主題。國家教育部部長懷進鵬蒞臨主禮並發表主旨演講,香港特別行政區政府政務司司長陳國基及中國高等教育學會會長林蕙青分別致辭。會上同時舉行了「生命科學開放聯盟」成立儀式,在國家教育部懷進鵬部長、中央政府駐港聯絡辦羅永綱副主任、中國高等教育學會林蕙青會長及香港教育局蔡若蓮局長的共同見證下正式啟動。是次會議匯聚15所頂尖高校和機構代表,包括北京大學、清華大學、復旦大學、上海交通大學、浙江大學、廈門大學、中山大學、西湖大學、深圳醫學科學院、香港大學、香港中文大學、香港科技大學、香港理工大學、香港城市大學及澳門大學的校領導和專家學者,以及中央港澳辦、中聯辦、教育部相關司局,與香港特區政府教育局等機構代表共70餘人參與,共同探討高等教育發展策略。推動科研協同 發揮大灣區優勢懷部長在發表主旨講話時指出:「教育是實現國強民富最深刻、最持久和最磅礴的力量,是經濟持續繁榮的要素、國家綜合競爭實力提升的核心『密碼』。要更加準確理解和把握習近平總書記關於教育的重要論述,在教育與中國式現代化、中國教育與世界的全新座標中,看清楚教育內外部環境深刻而巨大的變化,進而把握好教育的時代方位、歷史責任和重大任務。」
科大首席副校長郭毅可教授榮膺「2024年傑出領袖」
新聞
人工智能, 領袖思維, 創新
科大首席副校長郭毅可教授榮膺「2024年傑出領袖」
香港科技大學(科大)首席副校長郭毅可教授榮獲星島新聞集團頒發「2024年傑出領袖」獎項(教育/專業/科技及創新組別),以表彰其對香港教育及科技創新的變革性貢獻。頒獎典禮於上周五舉行,由香港特區政府財政司司長陳茂波先生擔任主禮嘉賓,為五個不同組別的社會翹楚精英頒發獎項,嘉許他們為香港發展所作的貢獻。 郭毅可教授於開創AI發展方面貢獻良多,他同時擔任香港生成式人工智能研發中心(HKGAI)主任,在他的領導下,中心採用DeepSeek 大模型進行全參數微調及持續訓練,成功開發香港首個本地生成式AI大語言模型,標誌着本地AI領域的重大突破。 郭教授在致謝辭中表示,獲得此獎項是莫大的榮幸,他說:「於我而言,成為一個傑出的領袖,並非單憑個人成就與功勞。這個獎項反映了我與科大及HKGAI等各個團隊共同努力的成果,並提醒著我們需肩負勇於創新的重任,為香港、國家乃至全世界帶來長遠影響。我們定當同心協力,追求科技進步,並改善人類生活,貢獻社會。」 郭教授在五年前從英國來到香港發展,對於能協助推動香港發展成國際創科中心,他感到十分自豪:「香港是一個獨特的地方,中西文化薈萃,糅合傳統與創意於一身。我很榮幸能成為這個偉大城市的一份子,並可發揮所長,讓普羅大眾可以從科技進步中受惠,助力國家實踐科技發展的目標。也深深感謝香港,給我一個做貢獻的平台」他還提到,將致力吸納更多全球人才前來科大及香港發展,進一步鞏固香港在創新與教育領域的領先地位。 立足香港 推動AI創新 作為世界知名的計算機科學家,郭毅可教授在2020年來港前,曾於倫敦帝國理工學院工作33年。他的研究聚焦於大規模科學應用的數據挖掘,包括分布式數據挖掘方法、機器學習,以及訊息學系統於生物學、化學、地球物理學、醫療保健、環境、經濟、金融、社交媒體、創意設計及安全等方面的應用。 郭教授自2022年12月獲任命為科大首席副校長以來,在推動將尖端科技融入大學教育,及吸引全球人才方面,均建樹良多。科大的「數據科學及人工智能」位列全球排名二十強,兼本地大學之冠,正正彰顯了大學在AI創新領域的領先地位。
HKUST delegation
新聞
可持續性, 領袖思維
科大於《泰晤士高等教育影響力排名》中蟬聯全球二十強及香港第一 
香港科技大學(科大)在泰晤士高等教育(THE)的《大學影響力排名2025》蟬聯全球第19位,連續第二年榮登香港及內地院校榜首。 是次排名旨在表彰對聯合國可持續發展目標(SDGs)有卓越貢獻的院校,共計審視了2,500所大學。科大於SDG 9(產業、創新與基礎設施)、SDG 11(可持續城市及社區)及SDG 15(陸地生物)這三大範疇的表現尤為突出,充分反映其在建設創新強韌基建及工業、推動城市可持續發展及保育陸域生態系統的領導地位。 踐行承諾:以行動驅動可持續未來 科大副校長(行政)及署理副校長(大學拓展)譚嘉因教授表示:「這項殊榮印證科大把可持續發展理念融入研究、教育及校園運營的決心。透過跨界別合作,我們開創應對全球挑戰的解決方案 - 從訂立《淨零排放行動計劃》以至多個創新的校園項目,致力成為實踐可持續未來的典範。」   科大多年來一直於國際舞台上彰顯可持續發展的領導地位,分享其校園作為零碳、零廢生活實驗室的最佳實踐經驗,並展示如何透過前沿研究及全球合作,深化可持續影響力。 大會焦點:科大引領可持續發展對話及解決方案 是次大學影響力排名由泰晤士高等教育在伊斯坦堡舉辦的「全球可持續發展大會」上公佈。大會吸引逾5,000名全球思想領袖、創新者及政策制定者聚首一堂,為可持續發展出謀獻策。科大的專家學者於活動中分享大學如何就應對氣候挑戰及改善人類生活方面作出貢獻,並展出多項推動可持續發展的創新技術方案,包括: •    應用於智能建築的垂直太陽能板 •    以廢料轉化建材的環保磚,以及 •    應用於城市發展的多功能納米塗層 重點議題:氣候適應與智慧城市 作為大會論壇合作夥伴,科大主導多項核心議題討論: