新聞及香港科大故事

香 港 科 技 大 學 （ 科 大 ） 理 學 院 與 羅 氏 香 港 昨 天 舉 行 了 第 一 屆 「 羅 氏 少 年 科 學 家 大 獎 」 的 啟 動 儀 式 ； 旨 在 透 過 比 賽 鼓 勵 運 用 科 學 知 識 改 善 人 類 生 活 ， 培 養 香 港 青 少 年 的 好 奇 心 、 創 造 力 和 對 科 學 的 熱 情 。 作 為 此 次 活 動 的 合 辦 機 構 ， 科 大 理 學 院 院 長 葉 玉 如 教 授 表 示 ， 將 全 力 支 持 此 次 有 意 義 的 活 動 。 她 說 ： 「 我 們 相 信 科 學 的 發 展 是 未 來 社 會 進 步 的 動 力 。 因 此 ， 培 養 科 技 人 才 、 鼓 勵 科 學 創 新 精 神 一 直 是 我 們 科 學 教 育 的 核 心 。 科 大 和 羅 氏 在 培 養 優 秀 科 學 人 才 方 面 有 著 共 同 的 理 念 。 我 們 很 高 興 能 夠 有 機 會 合 作 舉 辦 此 次 活 動 ， 以 激 發 青 少 年 對 科 學 的 興 趣 。 我 們 希 望 能 夠 為 本 港 的 年 輕 一 代 提 供 一 個 平 台 和 機 會 ， 讓 他 們 發 掘 新 的 機 遇 、 展 示 自 己 的 才 華 和 發 揮 潛 能 。 」 年 齡 介 於 13 - 16 歲 之 間 的 本 地 學 生 可 組 成 1 至 3 人 的 小 組 參 加 「 羅 氏 少 年 科 學 家 大 獎 」 。 每 組 將 提 交 一 份 不 超 過 800 字 的 建 議 書 ， 以 解 決 某 項 健 康 問 題 為 目 標 ， 詳 細 説 明 自 己 的 研 究 方 案 或 發 明 內 容 。 大 會 將 挑 選 25 個 小 組 通 過 第 一 輪 選 拔 ， 並 再 挑 選 其 中 10 個 小 組 進 入 最 後 一 輪 比 賽 。 此 外 ， 超 過 20 位 來 自 科 大 的 理 科 生 將 為 通 過 第 一 輪 選 拔 的 小 組 提 供 協 助 和 指 導 ， 以 提 高 參 加 者 建 議 書 的 有 效 性 和 可 行 性 。

香 港 科 技 大 學 ( 科 大 ) 及 HP 今 天 宣 佈 其 合 作 開 拓 之 網 絡 及 資 訊 分 析 科 技 取 得 突 破 。 創 新 技 術 包 括 頻 寬 覆 蓋 範 圍 更 廣 泛 的 無 線 「 多 跳 」 網 絡 ， 以 及 嶄 新 或 然 率 方 法 的 資 訊 分 析 解 決 方 案 。 此 外 ， 雙 方 透 過 HP Catalyst Initiative 計 劃 ， 共 同 探 索 創 新 方 法 促 進 科 學 、 科 技 、 工 程 及 數 學 科 ( 簡 稱 STEM ) 教 學 層 面 的 合 作 。 科 大 是 唯 一 於 2011 年 9 月 舉 行 的 第 四 屆 HP 研 究 院 創 新 研 究 計 劃 ( HP Labs Innovation Research Program ) 中 獲 頒 兩 個 獎 項 的 香 港 教 育 機 構 。 該 計 劃 為 全 球 頂 尖 高 等 院 校 之 教 職 員 及 學 生 提 供 機 會 ， 與 HP 合 作 進 行 突 破 性 研 究 。 HP 共 收 到 來 自 全 球 525 名 研 究 專 才 撰 寫 的 626 份 計 劃 書 ； 在 入 選 的 62 份 計 劃 書 中 ， 來 自 科 大 的 兩 項 研 究 獲 選 。 科 大 副 校 長 ( 研 發 與 研 究 生 教 育 ) 李 行 偉 教 授 表 示 ： 「 科 大 與 HP 的 合 作 ， 證 明 我 們 推 動 創 新 科 技 研 究 與 應 用 的 努 力 ， 得 到 國 際 科 技 業 界 的 認 同 。 我 們 的 合 作 項 目 不 但 能 推 動 科 技 發 展 、 改 善 人 類 生 活 ， 而 且 透 過 前 沿 科 技 ， 為 科 大 師 生 帶 來 裨 益 ， 豐 富 教 與 學 的 體 驗 。 」 提 升 Wi-Fi 效 能 及 資 訊 分 析 科 技

香港科技大學（科大）主辦的「世界數學測試」（數學及解難）於今天公佈2011年11月的測試成績，結果顯示考生成績超卓，約五成考生取得優等成績；而善於解釋思考過程的考生，在數學科和解難分科都有出色的表現。是次測試反映於2011年11月世界數學測試中2,941名8-11歲及12-14歲組別考生的表現。這些學生包括來自156間小學的2,617名學生，以及來自73間中學的324名學生。科大首次對考生進行有關數學學習態度的問卷調查。調查結果顯示，在善於解釋思考過程的考生中，接近八成表示他們有經常閱讀與數學有關的參考書籍；考獲優等成績的考生中，接近九成表示他們會主動思考怎樣解決老師尚未解說的數學問題。結果反映多閱讀及主動思考，有助提升學生在邏輯思維方面的表達能力，進而獲得優異的成績。科大數學系副教授黃敏瑜認為：「學校及家長應鼓勵學生多閱讀，以及將自己的想法，有系統及清晰的表達出來，而非單靠埋頭苦讀。如能有條理地表達邏輯思維，對學生學習和未來發展都非常重要。」世界數學測試「世界數學測試」（World Class Tests）由英國政府教育及技能部於2001年推出，是一項具國際水平的測試，用以評核及培育高小及初中學童的數學及解難能力。世界數學測試於2004年引進香港，自此之後，約500間中小學及36,000名學生曾參與測試。在2008年，科大獲委任在亞洲地區負責執行及推廣此測試。世界數學測試於每年的4月和11月在全球各地舉行。世界數學測試亞洲中心：電話：(852) 3521 0975電郵：wct.asia@ust.hk網址：https://www.worldclasstests.hk/zh

為了發掘更多在數理方面具優厚潛質的本地少年優才，與及更有系統地培育他們，香港科技大學（科大）與香港教育城合作，並得到尊科（香港）有限公司支持，攜手合辦第二屆「少年科學家優才計劃」，讓全港近3000名12-14歲的初中學生提早得到啟發，激發他們的數學潛能。「少年科學家優才計劃」今年已是第二屆進行，形式與上一屆大致相同，將分三個階段進行，主辦單位早前已邀請了全港中學推薦校內的中一至中三學生參加。第一階段是為期8個星期的「每日一數」網上學習及訓練，所有題目均由國際著名學者編寫，同學從互動數學難題從中得到啟發。完成8個星期的訓練後，同學們可繼而挑戰2008年4月舉行的「世界數學測試」，尊科公司將提供考試費優惠及接受申請考試費減免。第一階段「每日一數」最高分數的600名同學將有機會進入第二階段，參與科大的數理互動工作坊；而在「世界數學測試」最高分數的200名參加者，將有機會參與科大的數學增益課程、通識講座及珠三角考察團，體驗多元化的學習經歷，全面提昇個人潛能。科大數學系副教授蔣翼邁博士表示：「『少年科學家優才計劃』去年成功推行，反應踴躍，今年科大與香港教育城再次合作，並得到尊科公司慷慨提供『世界數學測試』的考試費優惠。同時，參與這個計劃的學校名額由去年的80所增至今年的120所，增幅達五成，令更多學生受惠。我們希望透過這些互動及有趣味的數學測試，激發學生的數理潛能，提高學生對數學的興趣；而科大一系列為中小學生舉辦的數理增益課程及珠三角考察活動，更能培育學生全人發展。」今日的計劃簡介會中，主辦單位邀請了上屆參與學校的老師分享「每日一數」對學生的裨益及推行「世界數學測試」的經驗。同時，曾參與這個計劃的同學代表亦有到場分享感受，他們均認為這個計劃增強他們學習數學的樂趣，使他們在解答數學難題時更有信心。