新聞及香港科大故事

香港科技大學（科大）獲中國當代書法泰斗蘇士澍先生慷慨捐贈35幅《漢字頌》系列書法作品，並於8月1日至9月7日假科大李兆基圖書館舉辦展覽。此次為該系列全套35幅珍貴墨寶首度在香港公開展出，其間亦將舉辦漢字書法講座，為科大師生及公眾提供深入認識和鑒賞中國傳統文化藝術的寶貴機會，並進一步推動大學在漢字藝術領域的學術研究、文化傳播和國際交流。蘇士澍書法展《漢字頌》由科大、聯合出版（集團）有限公司，以及北京蘇士澍漢字藝術博物館聯合舉辦。展覽開幕典禮暨作品捐贈簽署儀式於8月1日舉行，由科大校長葉玉如教授、第十一及十二屆全國政協常委兼第七屆中國書法家協會主席蘇士澍先生、香港中文大學前校長及社會學系榮休講座教授金耀基教授、聯合出版（集團）有限公司董事長傅偉中先生，以及科大副校長（大學拓展）吳宏偉教授主禮及致辭，為展覽揭開序幕，並與在場師生、文化藝術界翹楚及社會各界嘉賓共同見證這項推動中華文化傳承與交流的文化盛事。葉玉如校長衷心感謝蘇士澍先生的饋贈，並表示：「適逢科大創校三十五周年，蘇士澍先生慷慨捐贈的三十五件作品，恰好與科大的非凡歷程互相輝映，更承載着對大學推動科技與人文融合的深切期許。科大一直積極培養兼具國際視野、創業精神及創新思維的優秀人才，同時高度重視學生的全人發展，培養他們的人文素養和藝術鑒賞能力。蘇先生的《漢字頌》展現了數千年中華文明的發展脈絡，每一筆、每一劃演變如生命科學中的基因傳承和突破，既有穩固傳承，亦有持續創新的生命力。我期望是次展覽能讓來自不同文化背景的科大師生，直觀感受中華文化的博大精深，並在此基礎上開啟更深度的跨文化對話。」

香港科技大學（港科大）綜合系統與設計學部（ISD）獲數字化投資專家GPTX簡坤投資慷慨捐贈，以支持學生的創業精神與創新實踐。此次捐贈展現了港科大與GPTX簡坤投資在追求學術卓越及培育新一代創新人才的共同承諾。

為支持香港發展成為全球人工智能樞紐，並配合國家「十五五」規劃中「人工智能+」戰略，香港科技大學（科大）推出突破性的「Major + X」課程體系，這個創新學術框架讓學生能夠將主修專業與人工智能、可持續發展等前沿領域相結合，為國家推動科技革命與產業升級培育關鍵人才。目前，這一創新課程已為超過1,300名學生裝備了應對未來挑戰的跨領域專業能力。科大一直引領跨學科教育與研究的發展，早在2008年便率先成立跨學科課程事務處，並於2023年升格為「跨學科學院」，配合於2021/22學年推出創新的「Major + X」延伸主修課程。該課程讓學生在核心主修之外，能夠結合人工智能、可持續發展等前沿領域的專長。除了人工智能、數字媒體與創意藝術等選項外，可持續發展亦是熱門方向，旨在讓學生深入理解其在推動長遠經濟、環境與社會福祉中的關鍵作用。學生將學習把環境、社會及管治原則應用於不同領域，例如開發綠色金融模型、設計低碳工程方案，或制定符合社會責任的商業策略。此課程設計讓學生能建立獨特的學術組合，在主修領域之外，還能掌握另一專業領域的知識。舉例來說，學生可選擇「工程學+人工智能」，參與智慧城市基礎建設；或修讀「商科+可持續發展」，裝備自己投身環境、社會和企業管治（ESG）相關工作。這種靈活的學習模式，讓學生能根據個人志趣選擇未來發展方向，掌握人工智能與可持續發展等關鍵知識，以應對行業的未來變革。

香港科技大學（港科大）與荷蘭代爾夫特理工大學（TU Delft）建立了一項新的策略夥伴關係，專注於藝術與科技的教育與研究。

大家日常與同事、朋友、家人甚或陌生人對話時，會否覺得難以看透對方心思？對認知科學家而言，即使對方自身也不為意的舉動，也可以提供蛛絲馬跡，用以解讀其思想和行為——蕭惠文教授正是研究這種「讀心術」的科學家。她最近通過香港科技大學（科大）「30周年策略招聘計劃」，加入人文社會科學學院。 蕭教授對解讀心理充滿熱誠，她解釋道：「認知科學是跨領域的學科，融合人工智能、神經科學、心理學及語言學等專業範疇，讓我們可從多角度去深入解讀人們的思維。」   一個計算機科學家邂逅心理學 認知科學可透過電腦運算方式，解讀複雜的人類思維。蕭教授運用計算機科學與心理學的跨領域專業知識，開創以隱馬可夫模型（Hidden Markov Models）分析人們的眼睛移動軌跡。她運用此統計學方法，量化個人的眼動模式，並找出各人差異，是運用眼球追蹤數據研究認知的先驅。 她指出：「眼球追蹤數據可揭示人類思維的奧秘。舉例說，我們可以藉此分析學生的閱讀模式，協助老師評估學生的閱讀能力和發展歷程。」 蕭教授踏上跨學科旅程至今逾二十載，仍然深深陶醉於人工智能的變革力量。在加拿大攻讀計算機科學碩士期間，她偶然讀到一篇關於人工智能如何模仿人類處理英文句子的文章。她憶述：「我一向喜歡以人為本的課題，而人工智能與人類認知的互動更激發了我對心理學的熱誠。」 之後，蕭教授懷着這股學習衝勁負笈英國，在愛丁堡大學取得信息學博士學位，並將人工智能的專業知識應用到數據分析和認知科學上，為日後的眼球追蹤研究打下堅實基礎。  

香港科技大學（科大）跨學科學院於2024年11月16日舉辦首屆跨學科教育國際論壇（下稱「論壇」），邀請了來自香港、內地及世界各地的知名學者和專家齊聚清水灣校園，共同探討跨學科教育的創新實踐，以促進合作與交流。

香港科技大學（科大）今日宣佈成立香港首個藝術與機器創造力學部（學部）。作為一個促進科技與藝術融合的跨學科中心，新學部將推出媲美麻省理工學院著名媒體實驗室等知名學府的研究生課程，致力培育能在藝術創作過程中活用人工智能（AI）和機器學習等尖端技術的藝術科技人才。近年來，藝術科技逐漸成為全球文化領域的焦點，對人才的需求與日俱增，尤其是在新興藝術創作、數碼資產、人機互動、區塊鏈和藝術交易等領域。雖然很多本地的藝術課程都具有科技元素，但藝術與機器創造力學部推出的研究生課程將會是香港首個聚焦於人類與機器之間協同創作和創新的課程。藝術與機器創造力學部正與十多間全球、國內及本地知名的業界領袖及學術機構探討建立合作夥伴關係，包括華為、索尼娛樂、騰訊、美國巴德學院、北京電影學院、中央音樂學院、英國皇家藝術學院及香港演藝學院1。這些合作將集中於課程發展、研究合作，以及為科大學生提供行業經驗。新學部預計於 2025 年 9 月迎接首批學生。學部計劃將於2025-26新學年提供四個研究生課程，涵蓋四大重點領域包括：機器創造力、機器輔助藝術實踐、藝術管理、藝術與機器創造力批判性研究。 其中，兩個授課式課程，包括文學碩士  （MA） 和藝術碩士（MFA），旨在擔當藝術創造力與科技創新之間的橋樑，培養下一代成為管理及創意實踐方面的領導人才。而另外兩個研究式課程 ，包括哲學碩士 （MPhil） 和哲學博士 （PhD），將著重於藝術與機器創意領域的進階研究與學術探索。此外，新學部亦會為有意發掘自己創意潛能的本科生提供藝術與機器創意的核心課程，同時亦會為修讀數碼媒體及創意藝術延伸主修（Major +X）的本科生推出更多選修課程。

今年四月，科大在第49屆日內瓦國際發明展中，有四個項目贏得了評審團嘉許金獎，其中之一是紮鐵機械人項目。此發明品由哲學碩士生李昊臻帶領團隊，在香港智能建造研發中心副主任梁浩博博士的指導下，共同研發而成。而科大亦在本屆發明展中再創高峰，共有多達36個研發項目奪得不同殊榮，成績彪炳。 單看外表，這部紮鐵機械人的設計簡潔俐落，不似科幻巨作中所見的機械人一般引人注目。然而，它卻是科大研究員與大灣區建造業界同心協作的成果。他們的抱負遠大，期望實踐建造工序自動化，從而提升工作效率。 科大跨學科學院一向以其跨學科自選課程見稱，現正修讀此課程最後一年的昊臻也是從中獲得靈感，繼而帶領紮鐵機械人研究項目。他的專攻範疇為智能建造與機械人，透過靈活的課程結構，不但可以活用大學的豐富學習資源，更獲得國際知名的機械人學學者、科大電子及計算機工程學系李澤湘教授的指導。   創業夢想    萌芽結果