新闻及香港科大故事

科大将为2022年经联招申请入学的学生提供更具弹性的收生安排。

奥运乒乓球奖牌得主苏慧音将于新学年（2022/23）入读理学院

新课程针对培育可持续发展与绿色金融人才，旨在为学生提供必要的知识和技能，以填补全球可持续及绿色金融的专才缺口。

冬季及春季学期2020/21之教学安排（只供英文版本）

香港科技大学（科大）即将推出一个崭新的课程架构「Major + X」，为本科生提供一个额外的学位课程选择。揉合传统主修课程和新兴热门主题如人工智能（AI），这个全新的课程架构不但为学生提供更大的学习灵活度，并可让大学适时调整课程内容，令现存学科与新兴知识达至更佳融合，切合当下社会需要。在这全新架构下，大学将于2021/22学年推出两个新课程，分别是理学A 组* -延伸主修人工智能（理学A组+AI），以及工程学—延伸主修人工智能（工程+AI）。获上述两个课程取录的学生将会于大学第二年选择理学A组或工程的主修课程，如物理、数学、计算器科学、土木工程或海洋科技等，并同时修读AI课程作为「延伸主修」。科大首席副校长倪明选教授表示：「在这数据时代，新科技和知识正以史无前例的速度不断蜕变，我们需把包括AI这种新知识融入现有体系中，让同学懂得如何于现实层面应用这些新兴技术。但就每一个新兴领域推出新课程未必最为有效，以主修物理的学生为例，他们会想学习如何利用AI分析数以十亿计、一瞬即逝的粒子数据；而主修土木工程的学生则希望透过AI找出最适合建筑计划的地点、物料及其相关风险等，这也是我们推出Major+ X的主要原因。」Major + X不但可让同学在明确的学习路径上完成四年制课程，其毕业证书上更会同时标明同学选择的传统主修，以及延伸主修中所涵盖的新兴领域如AI，以及稍后可能加入的领域如数据科学、金融科技或数码媒体及艺术等。科大首席副校长资深顾问暨本科入学小组委员会主席庞鼎全教授表示：「数十年前当计算器科学及互联网兴起时，它们都被归纳在传统学科靡下。后来，计算器科学渐渐发展成一门独立学科，而互联网则仍为一个科目。我们的Major + X可为同学提供更大弹性，让他们在新科技兴起时把握机会，但即使某个知识领域变得过时，所得的学位仍然会保持竞争力。」于2021/22学年，「理学A组+AI」（JUPAS 编号: JS5181）和「工程+AI」（JUPAS 编号: JS5282）将分别提供约40及150个学额。获这两个课程取录的学生可优先选择总计约21至24个学分的必修和选修AI课程，学生亦需完成一个将AI应用至其主修科的统整项目（Capstone Project）。

黎敏慧在香港中学文凭试考获七科最高的5**佳绩，获两家国际顶尖大学录取乃是意料中事，但立志成为科学家的她却出人意表地放弃海外升学机会，选择留港攻读科大理学院的国际科研课程(IRE)， 黎敏慧选择留港攻读科大理学院的国际科研课程(IRE)，全因她深信这个独一无二的课程能让自己提早接触研究工作。 全因她深信这个独一无二的课程能让自己提早接触研究工作，相比其他同样有志投身科研事业的学生更具发展优势。 IRE课程由理学院于2013年推出，旨在让成绩卓越的本科生参与国际尖端研究，及早助他们发展研究技能。 理学院副院长兼IRE 课程主任梁伯和教授解释：「这个课程的独特之处，在于能够让热衷研究工作的本科生亲身参与科研项目。环顾全球，通常只有研究生课程才会有这样的机会。 」 他续指：「优质的研究生课程收生门槛高，全球各地竞争激烈。让我们的学生提早接触世界级研究，可以增强他们的竞争优势，在芸芸申请者中脱颖而出。」 阅读相关文章： 认识社会学的治疗价值

新冠肺炎病毒肆虐各地，世界经济大受打击，导致很多应届毕业生都对今、明两年的就业前景感到忧心忡忡。部分人认为当今的就业市场较2008年金融海啸时更为恶劣；亦有人觉得香港现时的经济状况，相比2003年「沙士」时期犹有不如。有人甚至将现时与上世纪三十年代的经济大萧条相提并论。 对于一班在2003年毕业的校友来说，当年的求职境况跟今天大同小异。他们不但挨过「后沙士」时代招聘巿场萎缩的艰难日子，最终更在不同领域做出成绩，足证危中有机这个道理所言不虚。 2003年会计学系校友谭耀彰（前排右三）经历最初的事业艰辛之路但在其后的工作蒸蒸日上。 回忆当年未能像其他同学一样，一毕业即获「四大」会计师行聘用的2003年会计学系校友谭耀彰，当日的心灰失望依然记忆犹新。他说：「看见别人成功获聘，难免会动摇自信，或为面试表现欠佳而自怨自艾。」 耀彰的事业从一家本地会计师行开始，当时月薪仅为7,000港元，但他不久已转职一家「二线」国际会计师楼，约一年后，终于得偿所愿，晋身其中一间「四大」会计师行；两年后转换环境，改为另一家核数师楼工作，也是一待两年。离职后，他加入一家以新加坡为总部的上市公司担任助理财务总监，之后事业更上一层楼，获擢升为财务总监。

香港科技大学（科大）海洋科学系将于今年九月推出香港首个海洋科学与技术本科学士课程，以培育年轻一代、具有实际经验的海洋环境研究、保育和管理人才。近年来，各国科学家共同开展了越来越多的海洋探索和研究项目，不仅希望寻找新资源，更希望在科学研究上寻求新的突破。过去数十年中，人类活动对环境造成前所未有的破坏，而探索新资源的任务变得益发重要。为了培育可持续发展方面的人才，科大即将推出新的本科课程「海洋科学与技术」（海洋科技），锐意培育学生在环境范畴的技能和特质，使他们能在这个对人才需求若渴的领域发挥才干，成为教育家、海洋科学家、技术人才或其他专业人士。凭借跨学科的教授团队以及强大的海洋研究背景，科大具备了成立一个综合而全面化的海洋科技课程的实力。有关课程不仅涵盖海洋科技的基础知识、渔业和保育等方面对经济与社会发展的影响，亦涵盖了多个技术层面如数据挖掘技术和管理、海洋动力模型的构建及可视化、污染追踪技术，以及可应用到不同工业范畴的海洋活性化合物的挖掘技术等。课程非常重视同学的实践经验，将会与内地、台湾、日本及世界其它地区顶尖的海洋研究机构和在海洋产业拥有显著地位的地区合作，为学生提供丰富的总整课程(capstone projects)、实习和海外交流机会。